如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC、BC的長為方程x2-14x+a=0的兩根,且AC-BC=2,D為AB的中點.
(1)求a的值.
(2)動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位的速度,沿A→D→C的路線向點C運(yùn)動;動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位的速度,沿B→C的路線向點C運(yùn)動,且點Q每運(yùn)動1秒,就停止2秒,然后再運(yùn)動1秒…若點P、Q同時出發(fā),當(dāng)其中有一點到達(dá)終點時整個運(yùn)動隨之結(jié)束.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.
①在整個運(yùn)動過程中,設(shè)△PCQ的面積為S,試求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式;并指出自變量t的取值范圍;
②是否存在這樣的t,使得△PCQ為直角三角形?若存在,請求出所有符合條件的t的值;若不存在,請說明理由.
精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出AC+BC=14,求出AC和BC,即可求出答案;
(2)根據(jù)勾股定理求出AB,sinB,過C作CE⊥AB于E,關(guān)鍵三角形的面積公式求出CE,I當(dāng)0<t≤1時,S=S△ABC-S△ACP-S△PBQ=
1
2
AC•BC-
1
2
AP•CE-
1
2
BQ•BPsinB,求出即可;II同理可求:當(dāng)1<t≤2.5時,S=S△ABC-S△ACP-S△PBQ=
1
2
×8×6-
1
2
×2t×
24
5
-
1
2
×3×(10-2t)×
4
5
=-
12
5
t+12;III當(dāng)2.5<t≤3時,S=-
12
5
t+12,IIII當(dāng)3<t<4時,S=
1
2
CQ•CPsin∠BCD=
1
2
CQ•CPsin∠B=
1
2
×(6-3t)×(10-2t)×
4
5
=
12
5
t2-
84
5
t+24;②在整個運(yùn)動過程中,只可能∠PQC=90°,當(dāng)P在AD上時,若∠PQC=90°,cosB=
BC
AB
=
BQ
BP
,代入即可求出t;當(dāng)P在DC上時,若∠PQC=90°,sinA=sin∠CPQ,
3
5
=
CQ
CP
,得到,
12-3t
10-2t
=
3
5
3
10-2t
=
3
5
,求出t,根據(jù)t的范圍1<t<4,判斷即可.
解答:解:(1)∵AC、BC的長為方程x2-14x+a=0的兩根,
∴AC+BC=14,
又∵AC-BC=2,
∴AC=8,BC=6,
∴a=8×6=48,
答:a的值是48.

(2)∵∠ACB=90°,
∴AB=
AC2+BC2
=10.
又∵D為AB的中點,
∴CD=
1
2
AB=5,
∵sinB=
AC
AB
=
4
5
,
過C作CE⊥AB于E,
根據(jù)三角形的面積公式得:
1
2
AC•BC=
1
2
AB•CE,
6×8=10CE,
解得:CE=
24
5
,精英家教網(wǎng)
精英家教網(wǎng)
過P作PK⊥BQ于K,
∵sinB=
PK
PB

∴PK=PB•sinB,
∴S△PBQ=
1
2
BQ×PK=
1
2
BQ•BPsinB,
(I)當(dāng)0<t≤1時,S=S△ABC-S△ACP-S△PBQ=
1
2
AC•BC-
1
2
AP•CE-
1
2
BQ•BPsinB,
=
1
2
×8×6-
1
2
×2t×
24
5
-
1
2
×3t×(10-2t)×
4
5
,
=
12
5
t2-
84
5
t+24,
(II)同理可求:當(dāng)1<t≤2.5時,S=S△ABC-S△ACP-S△PBQ=
1
2
AC•BC-
1
2
AP•CE-
1
2
BQ•BPsinB,
=
1
2
×8×6-
1
2
×2t×
24
5
-
1
2
×3×(10-2t)×
4
5
,
=-
12
5
t+12;
(III)當(dāng)2.5<t≤3時,
S=
1
2
CQ•PCsin∠BCD=
1
2
×3×(10-2t)×
4
5
=-
12
5
t+12;
(IIII)當(dāng)3<t<4時,
∵△PHC∽△BCA,
PC
BA
=
PH
BC
,
10-2t
10
=
PH
8
,精英家教網(wǎng)
∴PH=8-1.6t,
∴S=
1
2
CQ•PH=
1
2
CQ•PH=
1
2
×(6-3t)×(8-1.6t)
=
12
5
t2-
108
5
t+48.
答:S與t之間的函數(shù)關(guān)系式是:
S=
12
5
t2-
84
5
t+24(0<t≤1)
或S=-
12
5
t+12(1<t≤2.5),
或S=-
12
5
t+12(2.5<t≤3),
或S=
12
5
t2-
108
5
t+48.(3<t<4).

②解:在整個運(yùn)動過程中,只可能∠PQC=90°,
當(dāng)P在AD上時,若∠PQC=90°,cosB=
BC
AB
=
BQ
BP
,
3
10-2t
=
3
5
,
∴t=2.5,
當(dāng)P在DC上時,若∠PQC=90°,
精英家教網(wǎng)sinA=sin∠CPQ,
4
5
=
CQ
CP
,
12-3t
10-2t
=
3
5
,或
3
10-2t
=
3
5
,
t=
10
3
,或t=2.5,
∵1<t<4,
∴t=
10
3
,t=2.5,符合題意,
∴當(dāng)t=2.5秒或
10
3
秒時,△PCQ為直角三角形.
答:存在這樣的t,使得△PCQ為直角三角形,符合條件的t的值是2.5秒,
10
3
秒.
點評:本題主要考查對銳角三角函數(shù)的定義,根據(jù)實際問題列二次函數(shù)的解析式,勾股定理,三角形的面積,直角三角形的性質(zhì),解一元一次方程,根與系數(shù)的關(guān)系等知識點的理解和掌握,把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題是解此題的關(guān)鍵,此題是一個拔高的題目,有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是(  )

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運(yùn)動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動.當(dāng)點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運(yùn)動時間為t(s).
(1)當(dāng)點P在線段DE上運(yùn)動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊答案