從右圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①c﹤0; ②abc﹥0 ③a-b+c﹥0 ④2a-3b=0 ⑤c-4b﹥0.
你認(rèn)為其中正確的信息個(gè)數(shù)有………………()
A.2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學(xué) 下冊(配北師大版新課標(biāo)) 北師大版新課標(biāo) 題型:044
已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2+(k2-3k-4)x+2k的圖象與x軸從左至右交于A,B兩點(diǎn),且這兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對稱.
(1)求k的值;
(2)在(1)的條件下,若反比例函數(shù)y=的圖象與二次函數(shù)y=x2-(k2-3k-4)x+2k的圖象從左至右交于Q,R,S三點(diǎn),且點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(-1,1),如下圖所示,求四邊形AQBS的面積;
(3)在(1),(2)的條件下,在x軸下方是否存在二次函數(shù)y=x2+(k2-3k-4)x+2k的圖象上的點(diǎn)P,使S△PAB=2S△RAB?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇鹽城九年級中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線經(jīng)過,,三點(diǎn).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在該拋物線的對稱軸上存在一點(diǎn),使的值最小,求點(diǎn)的坐標(biāo)以
及的最小值;
(3)在軸上取一點(diǎn),連接.現(xiàn)有一動(dòng)點(diǎn)以每秒個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,另有一動(dòng)點(diǎn)以某一速度同時(shí)從點(diǎn)出發(fā),沿線段向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)、點(diǎn)兩點(diǎn)中有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)則停止運(yùn)動(dòng)(如右圖所示).在運(yùn)動(dòng)的過程中是否存在一個(gè)值,使線段恰好被垂直平分.如果存在,請求出的值和點(diǎn)的速度,如果不存在,請說明理由.
【解析】此題主要考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,以及利用函數(shù)圖象和圖象上點(diǎn)的性質(zhì)判斷符合某一條件的點(diǎn)是否存在,是一道開放性題目,有利于培養(yǎng)同學(xué)們的發(fā)散思維能力
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