如圖,在以O為圓心的兩個同心圓的圓中,大圓的弦AB交小圓于C、D兩點,試判斷AC與BD的大小關系,并說明理由.
AC=BD.理由見解析.
【解析】
試題分析:過圓心O作弦的垂線OE,根據(jù)垂徑定理,OE平分AB和CD,可以說明AC=BD.
試題解析:如圖:
過O作OE⊥AB,則OE平分AB,
同理OE平分CD,
則有AE=BE,CE=DE,
則有AE-CE=BE-DE,
即AC=BD.
考點:垂徑定理.
考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關性質與圓的有關計算是近幾年各地中考命題的重點內容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內容:①圓的有關性質的應用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關系的判定及應用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運用以及有關的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識之間的相互轉化。②理解直線和原的三種位置關系,掌握切線的性質和判定的歌,會根據(jù)條件解決圓中的動態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系來盤底的那個兩個圓的位置關系,對中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關性質,進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 試題屬性科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(6分)如圖,臺風中心位于點,并沿東北方向移動,已知臺風移動的速度為40千米/時,受影響區(qū)域的半徑為260千米,市位于點的北偏東75°方向上,距離點480千米.
(1)說明本次臺風是否會影響市;
(2)若這次臺風會影響市,求市受臺風影響的時間.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級10月調研數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
⊙的半徑為5,弦的長為8,是弦上的動點,則線段長的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省徐州市九年級上學期第一次質檢數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知⊙O的半徑為5,弦AB=8,P是弦AB上任意一點,則OP的取值范圍是
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市校九年級9月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題6分)已知直線y=kx+b經(jīng)過(—2,0)、(1,6),求不等式kx+b≥-x的解集.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年河北省沙河市九年級上學期第一次摸底數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
一次數(shù)學測試后,隨機抽取九年級(1)班5名學生的成績如下:78,85,91,98,98,關于這組數(shù)據(jù)的錯誤說法是( )
A.極差是20 B.眾數(shù)是98 C.中位數(shù)是91 D.平均數(shù)是91
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