如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，AB=10，則BC的長為        
5

試題分析：在△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，則∠A=30°。所以AB=2BC=10，所以BC=5
點評：本題難度較低，主要考查學生對直角三角形性質(zhì)的掌握。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是（　　）
A．全等三角形的周長相等B．全等三角形的面積相等
C．全等三角形能重合D．全等三角形一定是等邊三角形

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

凸多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，則該凸多邊形的邊數(shù)為        ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，BP是△ABC中ÐABC的平分線，CP是ÐACB的外角的平分線，如果ÐABP=20°，ÐACP=50°，則ÐA+ÐP=        

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

探究：如圖，在Rt△POQ中OP=OQ=4，將一把三角尺的直角頂點放在PQ中點M處，以M為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)三角尺，三角尺的兩直角邊與△POQ的兩直角邊分別交于點A、B，連接AB，則△AOB周長的最小值是      ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

等腰三角形有一個角等于50°，則另兩個角為＿＿＿＿＿。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在△ABC中，BC的垂直平分線交AC于點D , 交BC于E ，已知△ABD的周長是8，AB=3，則AC的長度為           。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，三角形ABC內(nèi)部有若干個點，用這些點以及三角形ABC的頂點A、B、C把原三角形分割成一些小的三角形（互相不重疊）：

填寫下表：

（2）原三角形能否被分割成2013個小三角形？若能，求此時三角形ABC內(nèi)部有多少個點？若不能，請說明理由。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在等邊三角形ABC中，D為BC邊的中點，AE=AD，則∠EDC的度數(shù)(      )
A．25°B．15° C．45°D．75°

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