下列哪條線段能將三角形分成面積相等的兩部分?


  1. A.
    一邊上的中線
  2. B.
    一內(nèi)角平分線
  3. C.
    一邊上的高
  4. D.
    任意兩邊中點的連線段
A
分析:根據(jù)三角形的面積公式即可作出判斷.
解答:解:S△ABD=BD•AH,S△ACD=CD•AH,
∵S△ABD=S△ACD
∴BD•AH=CD•AH
∴BD=CD
即AD是中線.
故選A.
點評:本題考查了三角形的面積公式,正確理解公式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某玩具廠計劃生產(chǎn)一種玩具熊貓,每月最高產(chǎn)量為40只,且每日產(chǎn)出的產(chǎn)品全部售出.已知生產(chǎn)x只玩具熊的成本為R(元),售價每只為P(元),且R、P與x的關(guān)系式分別為R=30x+500,P=170-2x,若可獲得最大利潤為1950元,則日產(chǎn)量為


  1. A.
    25
  2. B.
    30
  3. C.
    35
  4. D.
    40

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知菱形ABCD,∠B=60°,則AC:BD=


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    1:數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1+數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式+1):2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將命題“有一個角和夾這個角的兩條邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等”改寫成“如果…那么…”的形式為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若實數(shù)x,y滿足條件2x2-6x+y2=0,則x2+y2+2x的最大值是


  1. A.
    14
  2. B.
    15
  3. C.
    16
  4. D.
    不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3x2+7x-10=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知x≠0,則數(shù)學(xué)公式的值是


  1. A.
    0
  2. B.
    -2
  3. C.
    0或-2
  4. D.
    0或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

菱形ABCD的邊長為24厘米,∠A=60°,質(zhì)點P從點A出發(fā)沿著AB-BD-DA作勻速運動,質(zhì)點Q從點D同時出發(fā)沿著線路DC-CB-BD作勻速運動.
(1)求BD的長;
(2)已知質(zhì)點P、Q運動的速度分別為4cm/秒、5cm/秒,經(jīng)過12秒后,P、Q分別到達(dá)M、N兩點,若按角的大小進(jìn)行分類,請問△AMN是哪一類三角形,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在△ABC中,如果數(shù)學(xué)公式,那么數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    BC
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    CB
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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