Question

【題目】為了創(chuàng)建書香校園，切實引導學生多讀書，讀好書．某中學開展了“好書伴我成長”的讀書節(jié)活動，為了了解本校學生每周課外閱讀時間，隨機抽取部分學生進行問卷調查，將課外閱讀時間分為A、B、C、D四組，并利用臭氧所得的數據繪制了如下統(tǒng)計圖．

組別	課外閱讀t（單位：時）
A	X＜2
B	2≤x＜3
C	3≤x＜4
D	x≥4

請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）一共調查了名學生；
（2）扇形統(tǒng)計圖中A組的圓心角度數；
（3）直接補全條形統(tǒng)計圖
（4）若該校有2400名學生，根據你所調查的結果，估計每周課外閱讀時間不足3小時的學生有多少人？

Answer 1

【答案】
（1）80
（2）162°
（3）

（4）

解：2400×（45%+30%）=1800（人），

答：估計每周課外閱讀時間不足3小時的學生有1800人．

【解析】解：（1）本次調查的學生總數為36÷45%=80（人），
所以答案是：80；
（2）扇形統(tǒng)計圖中A組的圓心角度數為360°×45%=162°，
所以答案是：162°；
（3）B組人數為80×30%=24（人），C組人數為80×10%=8（人），
補全圖形如下：

【考點精析】關于本題考查的扇形統(tǒng)計圖和條形統(tǒng)計圖，需要了解能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個項目的具體數目以及事物的變化情況；能清楚地表示出每個項目的具體數目，但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況才能得出正確答案．