【題目】如圖,某校園的學子餐廳把密碼做成了數學題,小亮在餐廳就餐時,思索了一會,輸入密碼,順利地連接到了學子餐廳的網絡.
(1)如果是2,那么他輸入的密碼是___________.
(2)若他輸入的密碼是4235,最后兩位被隱藏了,那么被隱藏的兩位數是_____.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某高校學生會發(fā)現(xiàn)同學們就餐時剩余飯菜較多,浪費嚴重,于是準備在校內倡導“光盤行動”,讓同學們珍惜糧食,為了讓同學們理解這次活動的重要性,校學生會在某天午餐后,隨機調查了部分同學這餐飯菜的剩余情況,并將結果統(tǒng)計后繪制成了如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖。
(1)這次被調查的同學共有 名;
(2)把條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)校學生會通過數據分析,估計這次被調查的所有學生一餐浪費的食物可以供200人用一餐。據此估算,該校18000名學生一餐浪費的食物可供多少人食用一餐?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,過點的直線交軸正半軸于點,將直線繞著點順時針旋轉后,分別與軸軸交于點、.
(1)若,求直線的函數關系式;
(2)連接,若的面積是5,求點的運動路徑長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15,點D在AC上(可與點A,C重合),分別過點A、C作直線BD的垂線,垂足為E,F,則AE+CF的最大值為_____,最小值為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】點O是平行四邊形ABCD的對稱中心,AD>AB,E、F分別是AB邊上的點,且EF=AB;G、H分別是BC邊上的點,且GH=BC;若S1,S2分別表示EOF和GOH的面積,則S1,S2之間的等量關系是______________
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【題目】某人去年水果批發(fā)市場采購蘋果,他看中了、兩家蘋果.這兩家蘋果品質一樣,零售價都為6元/千克,批發(fā)價各不相同.
(1)家規(guī)定:批發(fā)數量不超過1000千克,按零售價的92%優(yōu)惠;批發(fā)數量超過1000千克且不超過2000千克,所有蘋果按零售價的90%優(yōu)惠;超過2000千克,所有蘋果按零售價的88%優(yōu)惠.
家的規(guī)定如下表:
數量范圍(千克) | 0—500 | 500以上—1500 | 1500以上—2500 | 2500以上 |
價格(元) | 零售價的95% | 零售價的85% | 零售價的75% | 零售價的70% |
表格說明:批發(fā)價格分段計算,如某人批發(fā)蘋果2100千克,則總費用=6×95%×500+6×85%×1000+6×75%×(2100-1500).
(1)如果他批發(fā)600千克蘋果,那么他在、兩家批發(fā)分別需要多少元?
(2)如果他批發(fā)千克蘋果(1500<<2000),請你分別用含的代數式表示在、兩家批發(fā)所需的費用.
(3)現(xiàn)在他要批發(fā)1800千克蘋果,選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠呢?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知等邊三角形ABC的頂點B、C的坐標分別為(0,0)和(0,4).
(1)求頂點A的坐標.
(2)D為第二象限內一點,作出點P,使得P到DB和DC的距離相等,且到點E的距離等于DB(不寫作法,保留作圖痕跡).
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,點P在對角線AC上,且PA=PD,⊙O是△PAD的外接圓.
(1)求證:AB是⊙O的切線;
(2)若AC=8,tan∠BAC=,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圖1是AD∥BC的一張紙條,按圖1→圖2→圖3,把這一紙條先沿EF折疊并壓平,再沿BF折疊并壓平,若圖3中∠CFE=18°,則圖2中∠AEF的度數為( 。
A.120°B.108°C.126°D.114°
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