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精英家教網如圖,已知正比例函數y=x與反比例函數y=
1x
的圖象交于A、B兩點.
(1)求出A、B兩點的坐標;
(2)根據圖象求使正比例函數值大于反比例函數值的x的范圍.
分析:(1)A,B兩點都適合這兩個函數解析式,讓兩個函數解析式組成方程組求解即可求出兩點的坐標;
(2)根據交點來分析正比例函數值大于反比例函數值的x的范圍;
解答:解:(1)依題意得A、B兩點的坐標滿足方程組
y=x
y=
1
x

解之得,
x1=1
y1=1
,
x2=-1
y2=-1
,
∴A、B兩點的坐標分別為:A(1,1)、B(-1,-1);

(2)根據圖象知,當-1<x<0或x>1時,正比例函數值大于反比例函數值.
點評:兩個函數的交點坐標即為這兩個函數解析式組成的方程組的解.求自變量的取值范圍都應該從交點入手思考;需注意反比例函數的自變量不能取0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數和反比例函數的圖象都經過點A(3,3).
(1)求正比例函數和反比例函數的解析式;
(2)把直線OA向下平移后與反比例函數的圖象交于點B(6,m),求m的值和這個一次函數的解析式;
(3)第(2)問中的一次函數的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的二次函數的解析式;
(4)在第(3)問的條件下,二次函數在第一象限的圖象上是否存在點E,使四邊形OECD的面積S1與四精英家教網邊形OABD的面積S滿足:S1=
23
S?若存在,求點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正比例函數y=ax與反比例函數y=
kx
的圖象交于點A(3,2)
(1)求上述兩函數的表達式;
(2)M(m,n)是反比例函數圖象上的一個動點,其中0<m<3,過點M作直線MB∥x軸,交y軸于點B;過點A點作直線AC∥y軸交x軸于點C,交直線MB于點D.若s四邊形OADM=6,求點M的坐標,并判斷線段BM與DM的大小關系,說明理由;
(3)探索:x軸上是否存在點P.使△OAP是等腰三角形?若存在,求出點P的坐標; 若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知正比例函數y=3x與反比例函數y=
kx
(k≠0)
的圖象都經過點A和點B,點A的橫坐精英家教網標為1,過點A作x軸的垂線,垂足為M,連接BM.
求:(1)這個反比例函數的解析式;
(2)△ABM的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正比例函數y=kx的圖象經過點A(-2
3
,a),過點A作AB⊥x軸于點B,△A0B的面積為4
3

(1)求k和a的值;
(2)若一次函數y=nx+2的圖象經過點A,并且與X軸相交于點M,問:在x軸上是否存在點P,使得以三點P、A、M組成的三角形AMP為等腰三角形?如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,已知正比例函數和反比例函數的圖象都經過點A(3,3).
(1)求正比例函數和反比例函數的解析式;
(2)把直線OA向下平移后與反比例函數的圖象交于點B(6,m),求m的值和這個一次函數的解析式;
(3)第(2)問中的一次函數的圖象與x軸、y軸分別交于C、D,求過A、B、D三點的三角形的面積.

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