操場上站成一排的100名學(xué)生進(jìn)行報數(shù)游戲,規(guī)則是:每位同學(xué)依次報自己的順序數(shù)的倒數(shù)加1.如:第一位同學(xué)報(
1
1
+1),第二位同學(xué)報(
1
2
+1),第三位同學(xué)報(
1
3
+1),…這樣得到的100個數(shù)的積為
 
考點:規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:經(jīng)過計算得到第一位同學(xué)報的數(shù)為
2
1
,第二位同學(xué)報的數(shù)為
3
2
,第三位同學(xué)報的數(shù)為
4
3
,即每位同學(xué)報的數(shù)為分母是該學(xué)生的序號數(shù)、分子比分母大1的分?jǐn)?shù),所以第100位同學(xué)報的數(shù)為
101
100
,然后把這些數(shù)相乘,約分后即可得到答案.
解答:解:∵第一位同學(xué)報的數(shù)為
1
1
+1=
2
1
,第二位同學(xué)報的數(shù)為
1
2
+1=
3
2
,第三位同學(xué)報的數(shù)為
1
3
+1=
4
3
,
∴第100位同學(xué)報的數(shù)為
1
100
+1=
101
100

∴這樣得到的100個數(shù)的積=
2
1
×
3
2
×
4
3
×…×
101
100
=101.
故答案為:101.
點評:本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=-
1
2
(x-2)2+k
與y軸交于點A(0,1),過點A和 x軸平行的直線與拋物線的另一個交點為B.P為拋物線上一點(點P不與A、B重合),設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m,△PAB的面積為S.
(1)求點B的坐標(biāo).
(2)求S與m之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)當(dāng)S=4時,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知二次函數(shù)的圖象是經(jīng)過A(1,0),B(3,0),E(0,6)三點的一條拋
物線.
(1)求該二次函數(shù)的解析式.
(2)設(shè)該拋物線的頂點為C,對稱軸交x軸于點D,在y軸上是否存在這樣的點P,使以點A、0、P為頂點的三角形與△ACD相似但不全等?若存在,請寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)設(shè)Q為直線CD上一動點,S點的坐標(biāo)為(-1,0),ST為以Q為圓心,QA為半徑的⊙Q的切線,T為切點,試問:當(dāng)點Q在直線CD上移動時,切線ST的長是否發(fā)生變化?試證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
7
(3x-6)=
2
5
(2x-4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,拋物線y=
3
3
(x2+3x-4)
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.
(1)求點A、點C的坐標(biāo);
(2)求點O到AC的距離;
(3)若點P為拋物線上一點,以2為半徑作⊙P,當(dāng)⊙P與直線AC相切時,求點P的橫坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊三角形ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線交于點F,過點F作DE∥BC,分別與AB、AC交于點D、E.
(1)指出圖中所有的等腰三角形.
(2)求證:BD+CE=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x為銳角,且滿足sinx=3cosx,則sinx•cosx=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠BAC,在AC邊上有一點D,請利用尺規(guī),過點D作BA的平行線(保留作圖痕跡)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

合肥市積極開展“陽光體育大課間”活動,各校學(xué)生堅持每天鍛煉一小時,某校根據(jù)實際情況,決定開設(shè)羽毛球、跳繩、踢毽子三種運動項目,為了解學(xué)生最喜歡參加哪一種項目,隨機抽取了n名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每名同學(xué)選擇一種體育項目)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩個統(tǒng)計圖.

請結(jié)合上述信息解答下列問題:
(1)求n的值.
(2)請把條形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)已知該校有1200人,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的資料估計全校最喜歡踢毽子的人數(shù).

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同步練習(xí)冊答案