【題目】如圖,在矩形ABCD中,已知AB3,AD8,點EBC的中點,連接AE,EF是∠AEC的平分線,交AD于點F,則FD=( 。

A. 3B. 4C. 5D. 6

【答案】A

【解析】

根據(jù)矩形的性質可得AD∥BC,AD=BC,再求出BE的長度,再根據(jù)勾股定理列式求出AE的長,然后根據(jù)角平分線的定義求出∠AEF=∠CEF,根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠AFE=∠CEF,再求出AEF=∠AFE,根據(jù)等角對等邊可得AE=AF,然后根據(jù)FD=AD-AF代入數(shù)據(jù)計算即可得解.

在矩形ABCD中,AD∥BC,AD=BC=8,

∵EBC的中點,

∴BE=BC=×8=4,

Rt△ABE中,AE== =5,

∵EF是∠AEC的角平分線,

∴∠AEF=∠CEF,

∵AD∥BC,

∴∠AFE=∠CEF,

∴∠AEF=∠AFE,

∴AE=AF,

∴FD=AD-AF=8-5=3.

故選A.

練習冊系列答案
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1)李越騎車的速度為 /分鐘;F點的坐標為 ;

2)求李越從乙地騎往甲地時, 之間的函數(shù)表達式;

3)求王明從甲地到乙地時, 之間的函數(shù)表達式;

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平均數(shù)

方差

118.25

80

1)甲、乙兩名同學預賽成績的中位數(shù)分別是:甲__________分,乙___________分;

2)王老師說,兩個人的平均水平相當,不知道選誰參加決賽,但李老師說,乙同學的成績穩(wěn)定,請你先計算出的值并選擇所學過的平均數(shù)、方差等統(tǒng)計知識,對兩位老師的觀點進行解釋;

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(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?

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學生借閱圖書的次數(shù)統(tǒng)計表

借閱圖書的次數(shù)

0

1

2

3

4次及以上

人數(shù)

6

15

a

12

9

學生借閱圖書的次數(shù)扇形統(tǒng)計圖

請你根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:

1a  ,b  ;

2)該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)是  次,眾數(shù)是  次;

3)請計算扇形統(tǒng)計圖中“3所對應的扇形圓心角的度數(shù);

4)若該校共有2400名學生,根據(jù)調(diào)查結果,估計該校學生在一周內(nèi)借閱圖書“4次及以上的人數(shù).

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b   (用含有字母k的代數(shù)式表示)

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2)若B點坐標為(k2b,bb2),點C(﹣1s)也在直線l1上,

s的值;

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