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【題目】先化簡再求值:5x2-3y2-5x2+4y2+7xy,其中x=-1,y=1.

【答案】y2+7xy,-6.

【解析】

先把題目中的多項式根據合并同類項法則化簡后,再把x=-1,y=1代入化簡后的式子計算即可.

解:原式=5x2-5x2-3y2+4y2+7xyy2+7xy,

x=-1,y=1時,原式=12+7×(-1)×1=-6.

練習冊系列答案
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A.有兩個相等的實數根
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C.沒有實數根
D.有兩個不相等的實數根

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【題目】以長為8cm、6cm、10cm、4cm的四條線段中的三條線段為邊,可以畫出三角形的個數為(
A.1個
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D.4個

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(1)若∠E=60°,則∠F=;
(2)請?zhí)剿鳌螮與∠F之間滿足的數量關系?說明理由;
(3)如圖2,已知EP平分∠BEF,FG平分∠EFD,反向延長FG交EP于點P,求∠P的度數.

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(1)在這次問卷調查中一共抽取了 名學生,a= %;

(2)請補全條形統(tǒng)計圖;

(3)持“不贊同”態(tài)度的學生人數的百分比所占扇形的圓心角為 度;

(4)若該校有3000名學生,請你估計該校學生對父母生育二孩持“贊同”和“非常贊同”兩種態(tài)度的人數之和.

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A.鄰邊相等B.對角線互相平分

C.四個角都是直角D.對角線相等

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(1)求點A、B的坐標;

(2)求原點O到直線的距離;

(3)若圓M的半徑為2,圓心M在y軸上,當圓M與直線相切時,求點M的坐標.

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