分析 (1)在直角三角形中,運用三角函數定義求解;
(2)利用已知角的余弦函數求CE,CD.距離=CE-CD.
解答 解:(1)分別過A,B作地面的垂線,垂足分別為D,E.
在Rt△ADC中,
∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,
∴AD﹦20×sin60°﹦10$\sqrt{3}$≈17.32.
在Rt△BEC中,
∵BC﹦24,∠BCE﹦45°,
∴BE﹦24×sin45°﹦12$\sqrt{3}$≈16.97.
∵17.32>16.97,
∴風箏A比風箏B離地面更高.
(2)在Rt△ADC中,
∵AC﹦20,∠ACD﹦60°,
∴DC﹦20×cos60°﹦10.
在Rt△BEC中,
∵BC﹦24,∠BEC﹦90°,
∴EC=BC×cos45°≈24×0.707≈16.97(m),
∴EC-DC≈16.97-10﹦6.97(m).
即風箏A與風箏B的水平距離約為6.97m.
點評 本題考查仰角的定義,要求學生能借助仰角構造直角三角形并解直角三角形.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
A | B | |
成本(元/件) | 120 | 85 |
利潤(元/件) | 60 | 30 |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
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A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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