【題目】紅和小華都想去參加學(xué)校組織的演講比賽,但現(xiàn)在名額只有一個,于是小英想出了一個辦法:讓小紅和小華分別轉(zhuǎn)動下圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤(轉(zhuǎn)盤甲被二等分、轉(zhuǎn)盤乙被四等分),在兩個轉(zhuǎn)盤都停止轉(zhuǎn)動后,若指針?biāo)傅膬蓚數(shù)字之和為偶數(shù),則小紅去;若指針?biāo)傅膬蓚數(shù)字之和為奇數(shù),則小華去,你認(rèn)為這個方法公平嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小田同學(xué)學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)后,對新函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,以下是她的探究過程:.
第一步:在直角坐標(biāo)系中,作出函數(shù)的圖象;
第二步:通過列表、描點(diǎn)、連線,作出新函數(shù)的圖象
①列表:
… | -4 | -2 | -1 | 0 | 1 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | |
… | 1 | 1.5 | 2 | 3 | 6 | -6 | -3 | -2 | -1.5 | … |
②描點(diǎn):如圖所示.
(1)請?jiān)趫D中,幫助小田同學(xué)完成連線的步驟;
(2)觀察圖象,發(fā)現(xiàn)函數(shù)與函數(shù)的圖象都是雙曲線,并且形狀也相同,只是位置發(fā)生了改變,由此可知,函數(shù)的圖象可由函數(shù)的圖象平移得到,請寫出函數(shù)的圖象是怎樣平移得到的?
(3)若點(diǎn),在函數(shù)圖象上,且,則 (選填“>”“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上OA兩點(diǎn)的距離為4,一動點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)按以下規(guī)律跳動:第一次跳動到AO的中點(diǎn)A1處,第二次從A1點(diǎn)跳動到A1O的中點(diǎn)A2處,第三次從A2跳動到A2O的中點(diǎn)A3處按照這樣的規(guī)律,繼續(xù)跳動到點(diǎn)A4A5A6……An(n≥3,n是整數(shù))處那么線段A3O的長度為_________,AnA的長度為_________ 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A(-5,8),B(3,0).
(1)如圖1,求∠ABO的度數(shù);
(2)如圖2,點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上,△BOC的面積為,過點(diǎn)C作CD∥AB交x軸于點(diǎn)D,點(diǎn)P為直線CD上一點(diǎn),求△PAB的面積;
(3)如圖3,在(2)的條件下,當(dāng)P在第二象限時,過點(diǎn)P作AB的垂線交x軸于點(diǎn)E,點(diǎn)F為x軸上一點(diǎn),連接PF,點(diǎn)G為EP延長線上一點(diǎn),連接OG,若OG=FP,∠EFP+∠PGO=45°,EF=11,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:四邊形ABCD中,AC為對角線,∠DAC=∠BCA,且AD=BC,CD⊥AD于點(diǎn)D。
(1)如圖1,求證:四邊形ABCD是矩形。
(2)如圖2,點(diǎn)E和點(diǎn)F分別為邊AB和邊BC的中點(diǎn),連接DE、DF分別交AC于點(diǎn)G和點(diǎn)H,連接BG,在不連接其它線段的情況下,請寫出所有面積是△FHC面積的2倍的所有三角形。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=﹣x2+x+2交x軸于點(diǎn)A.B(A在B的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,D為第一象限拋物線上的動點(diǎn),則△ACD面積的最大值是_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E在BC上,∠DAE=45°,為了探究BD,DE,CE之間的等量關(guān)系,現(xiàn)將△AEC繞A順時針旋轉(zhuǎn)90°后成△AFB,連接DF,經(jīng)探究,你所得到的BD,DE,CE之間的等量關(guān)系式是 ;(無須證明)
(2)如圖2,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,D,E在BC上,∠DAE=60°,∠ADE=45°,試仿照(1)的方法,利用圖形的旋轉(zhuǎn)變換,探究BD,DE,CE之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),為實(shí)數(shù))
(1)當(dāng)時,若= ,則此函數(shù)是一次函數(shù);
(2)若它是一個二次函數(shù),假設(shè),那么:
①當(dāng)時,隨的增大而減小,請判斷這個命題的真假并說明理由;
②它一定經(jīng)過哪個點(diǎn)?請說明理由.
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