計(jì)算:
(1)-5-(-4)+8                  
(2)8×(-
4
5
)÷|-16|
(3)(-1.9)+(+5.4)+(-7.1)+(+4.6)
(4)-24+3×(-1)2010-(-2)3
考點(diǎn):有理數(shù)的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:
分析:(1)根據(jù)有理數(shù)的加減法進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)根據(jù)絕對(duì)值、有理數(shù)的乘除法進(jìn)行計(jì)算即可;
(3)根據(jù)有理數(shù)的加減法進(jìn)行計(jì)算即可;
(4)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=-5+4+8
=7;
(2)原式=-8×
4
5
×
1
16

=-
2
5
;
(3)原式=-1.9+5.4-7.1+4.6
=(-1.9-7.1)+(5.4+4.6)
=-9+10
=1;
(4)原式=-16+3+8
=-5.
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,注意:要正確掌握運(yùn)算順序,即乘方運(yùn)算(和以后學(xué)習(xí)的開(kāi)方運(yùn)算)叫做三級(jí)運(yùn)算;乘法和除法叫做二級(jí)運(yùn)算;加法和減法叫做一級(jí)運(yùn)算.在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各式計(jì)算正確的是( 。
A、8
3
•2
3
=16
3
B、5
3
•5
2
=5
6
C、4
3
•2
2
=8
6
D、4
3
•2
2
=8
5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,E為CD的中點(diǎn),P為正方形ABCD的邊BC上的動(dòng)點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).設(shè)BP的長(zhǎng)度為x,陰影部分△APE的面積為y.
(1)求y與x的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為多少時(shí),△APE的面積為0.25?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)(-15)+19+(-16)+7+(-23)+24   
(2)
3
4
+(-
5
7
)+(-
5
2
)+
5
7

(3)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64  
(4)1
4
7
+(-2
1
3
)+
3
7
+
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算,直接寫(xiě)結(jié)果
①(-12)+(-6)=
 

②(-8)+(+5)=
 

③-3-(+6)=
 

④0-7=
 

⑤(-5)×(-4)=
 

⑥(-6)×(+2)=
 

⑦(-
1
2
)÷(-
3
2
)=
 

⑧(-1)×(+1)×(-
1
2
)=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鞋碼換算:
材料:歐洲碼(簡(jiǎn)稱(chēng)歐碼)和毫米的換算公式(歐碼+10)×5=中國(guó)鞋號(hào)(毫米數(shù)),比如歐碼35的鞋,換算后對(duì)應(yīng)的中國(guó)鞋號(hào)為225;歐碼37的鞋,換算后對(duì)應(yīng)的中國(guó)鞋號(hào)為235.
(1)若中國(guó)鞋號(hào)設(shè)為y(以毫米為單位),歐碼設(shè)為x,請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間函數(shù)關(guān)系式  (x為自變量;y為函數(shù)值);
(2)若中國(guó)鞋號(hào)以厘米(公分)為單位,請(qǐng)整理出歐碼的簡(jiǎn)易計(jì)算公式以及中國(guó)鞋號(hào)的簡(jiǎn)易公式;
(3)請(qǐng)完善下面歐碼和中國(guó)鞋號(hào)(毫米)對(duì)照表:
歐碼34384042
中國(guó)鞋號(hào)(毫米)225235255270
中國(guó)鞋號(hào)(公分)2324.526.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上A,B,C,D四個(gè)點(diǎn),按下列要求畫(huà)出圖形:
(1)連接AB,DC;            
(2)過(guò)A,C作直線(xiàn)AC;
(3)作射線(xiàn)DB交AC于O;
(4)延長(zhǎng)AD,BC相交于K;
(5)分別取AD,BC的中點(diǎn)M,N,連接MN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a:b:c=4:5:6,求
3a-2b+c
2a+3b-2c
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求在x軸,y軸上截距分別為-1和3的一次函數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案