【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)分別在x軸和y軸上,OA=1,OB=,連接AB,過AB中點(diǎn)C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點(diǎn)A1、B1,連接A1B1,再過A1B1中點(diǎn)C2作x軸和y軸的垂線,照此規(guī)律依次作下去,則點(diǎn)Cn的坐標(biāo)為 ___________。

【答案】

【解析】首先利用三角形中位線定理可求出B1C1的長(zhǎng)和C1A1的長(zhǎng),即C1的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),以此類推即可求出點(diǎn)Cn的坐標(biāo).

解:∵過AB中點(diǎn)C1分別作x軸和y軸的垂線,垂足分別是點(diǎn)A1、B1,

∴B1C1和C1A1是三角形OAB的中位線,

∴B1C1=OA=,C1A1=OB=,

∴C1的坐標(biāo)為(, ),

同理可求出B2C2==,C2A2==

∴C2的坐標(biāo)為(, ),

…以此類推,

可求出BnCn=,CnAn=,

∴點(diǎn)Cn的坐標(biāo)為

故答案為:

“點(diǎn)睛”本題考查了規(guī)律型:點(diǎn)的坐標(biāo)的求解,用到的知識(shí)點(diǎn)是三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是正確求出C1和C2點(diǎn)的坐標(biāo),由此得到問題的一般規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是某一天北京與上海的氣溫 (單位: )隨時(shí)間 (單位:時(shí))變化的圖象.根據(jù)圖中信息,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.12時(shí)北京與上海的氣溫相同
B.從8時(shí)到11時(shí),北京比上海的氣溫高
C.從4時(shí)到14時(shí),北京、上海兩地的氣溫逐漸升高
D.這一天中上海氣溫達(dá)到 的時(shí)間大約在上午10時(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將拋物線yx2+2x+5沿y軸向下平移mm0)個(gè)單位,使平移后的拋物線的頂點(diǎn)恰好落在x軸上,求m的值及平移后拋物線的解析式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的頂點(diǎn)A在第一象限,AB∥x軸,AD∥y軸,且對(duì)角線的交點(diǎn)與原點(diǎn)O重合.在邊AB從小于AD到大于AD的變化過程中,若矩形ABCD的周長(zhǎng)始終保持不變,則經(jīng)過動(dòng)點(diǎn)A的反比例函數(shù)y=k≠0)中k的值的變化情況是( )

A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新年到了,班上數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)互贈(zèng)新年賀卡,每?jī)蓚(gè)同學(xué)都相互贈(zèng)送一張,小明統(tǒng)計(jì)出全組共送了210張賀年卡,那么數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線y=ax+b與雙曲線y=x0)交于Ax1y1),Bx2y2)兩點(diǎn)(AB不重合),直線ABx軸交于Px0,0),與y軸交于點(diǎn)C

1)若AB兩點(diǎn)坐標(biāo)分別為(1,3),(3,y2),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

2)若b=y1+1,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(60),且AB=BP,求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).

3)結(jié)合(1),(2)中的結(jié)果,猜想并用等式表示x1x2,x0之間的關(guān)系(不要求證明).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠蹋?/span>
(1)
(2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小組合作學(xué)習(xí)成為我區(qū)推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造自主高效課堂的重要舉措.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取100人作為樣本,對(duì)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施前后學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣變化情況進(jìn)行調(diào)查分析,統(tǒng)計(jì)如下:

請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:

1)小組合作學(xué)習(xí)前學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為的所占的百分比為 ;

2)補(bǔ)全小組合作學(xué)習(xí)后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的統(tǒng)計(jì)圖;

3)通過小組合作學(xué)習(xí)前后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的對(duì)比,請(qǐng)你估計(jì)全校2000名學(xué)生中學(xué)習(xí)興趣獲得提高的學(xué)生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=x+3x軸交于點(diǎn)C,與y軸交于點(diǎn)B,拋物線y=ax2+x+c經(jīng)過BC兩點(diǎn),點(diǎn)E是直線BC上方拋物線上的一動(dòng)點(diǎn).

1)求拋物線的解析式;

2)過點(diǎn)Ey軸的平行線交直線BC于點(diǎn)M、交x軸于點(diǎn)F,當(dāng)SBEC=時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)E和點(diǎn)M的坐標(biāo);

3)在(2)的條件下,當(dāng)E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1時(shí),在EM上是否存在點(diǎn)N,使得CMNCBE相似?如果存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案