【題目】先閱讀下列材料,然后解決后面的問(wèn)題:
材料:因?yàn)槎稳?xiàng)式:
x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b),
所以方程x2+(a+b)x+ab=0可以這樣解:
(x+a)(x+b)=0,x+a=0或x+b=0,
∴x1=-a,x2=-b.
問(wèn)題:
(1)(鐵嶺中考)如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別是方程x2-8x+15=0的兩個(gè)根,那么連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn),得到的三角形的周長(zhǎng)可能是( )
A.5.5 B.5 C.4.5 D.4
(2)(廣安中考)方程x2-3x+2=0的根是_____;
(3)(臨沂中考)對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“﹡”:a﹡b=,例如4﹡2,因?yàn)?/span>4>2,所以4﹡2=42-4×2=8.若x1,x2是一元二次方程x2-5x+6=0的兩個(gè)根,則x1﹡x2=_____;
(4)用因式分解法解方程x2-kx-16=0時(shí),得到的兩根均為整數(shù),則k的值可以為_____;
(5)已知實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足(x2-x)2-4(x2-x)-12=0,則代數(shù)式x2-x+1的值為_____.
【答案】(1)A;(2)1或2; (3)3或-3; (4)-15,-6,0,6,15; (5)7.
【解析】
試題首先解方程求得三角形的兩邊長(zhǎng),則第三邊的范圍可以求得,進(jìn)而得到三角形的周長(zhǎng)的范圍,而連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn),得到的三角形的周長(zhǎng)一定是的一半,從而求得中點(diǎn)三角形的周長(zhǎng)的范圍,從而確定.
由題已知的方程進(jìn)行因式分解,將原式化為兩式相乘的形式,再根據(jù)兩式相乘值為0,這兩式中至少有一式值為0,求出方程的解.
解出方程的兩個(gè)根,再分類(lèi)討論即可.
對(duì)式子進(jìn)行因式分解,即可求出的值.
由整體思想,用因式分解法解方程求出的值,就可以得出結(jié)論.
試題解析:解方程 得:
則第三邊c的范圍是:2<c<8.
則三角形的周長(zhǎng)l的范圍是:10<l<16,
∴連接這個(gè)三角形三邊的中點(diǎn),得到的三角形的周長(zhǎng)m的范圍是:5<m<8.
故滿(mǎn)足條件的只有A.
故選A.
因式分解得,(x1)(x2)=0,
解得
故答案為:
是一元二次方程的兩個(gè)根,
∴(x3)(x2)=0,
解得:x=3或2,
①當(dāng)時(shí),x1﹡x2=323×2=3;
②當(dāng)時(shí),x1﹡x2=3×232=3.
故答案為:3或3.
或或
故答案為:或或
或
或
當(dāng)時(shí),
,
∴此方程無(wú)實(shí)數(shù)解.
當(dāng)時(shí),
故答案為:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)二次函數(shù)y=(x-x1)(x-x2) (x1,x2 為實(shí)數(shù))
(1)甲求得當(dāng)x=0時(shí),y=0;當(dāng)x=1時(shí),y=0;乙求得當(dāng)x=時(shí),y=-,若甲求得的結(jié)果都正確,你認(rèn)為乙求得的結(jié)果正確嗎?說(shuō)明理由。
(2)寫(xiě)出二次函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸,并求出該函數(shù)的最小值(用含x1,x2的代數(shù)式表示)
(3)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)(0,m),和(1,n)兩點(diǎn)(m,n是實(shí)數(shù)),0<x1<x2<1時(shí),求證:0<mn<.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c–3b<0;⑤a+b>n(an+b)(n≠1),其中正確的結(jié)論有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正方形ABCD中,點(diǎn)E在DC延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上,∠EAF=45°,∠BAF=15°
(1)求證:DE﹣EF=BF;
(2)若AD=,求△AEF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】周長(zhǎng)相等的正三角形、正四邊形、正六邊形的面積S3、S4、S6間的大小關(guān)系是( )
A. S3>S4>S6 B. S6>S4>S3 C. S6>S3>S4 D. S4>S6>S3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋中有9個(gè)紅球和若干個(gè)白球,在不允許將球倒出來(lái)數(shù)的前提下,小明采用如下的方法估算其中白球的個(gè)數(shù):從口袋中隨機(jī)摸出一球,記下顏色,然后把它放回口袋中,搖勻后再隨機(jī)摸出一球,記下顏色…,小明重復(fù)上述過(guò)程共摸了100次,其中40次摸到白球,請(qǐng)回答:
(1)口袋中的白球約有多少個(gè)?
(2)有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),要按照上述紅球、白球的比例配置彩球池,若彩球池里共有1200個(gè)球,則需準(zhǔn)備多少個(gè)紅球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小穎和小紅兩位同學(xué)在學(xué)習(xí)“概率”時(shí),做擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)試驗(yàn).
(1)她們?cè)谝淮卧囼?yàn)中共擲骰子60次,試驗(yàn)的結(jié)果如下:
朝上的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 7 | 9 | 6 | 8 | 20 | 10 |
①填空:此次試驗(yàn)中“5點(diǎn)朝上”的頻率為____;
②小紅說(shuō):“根據(jù)試驗(yàn),出現(xiàn)5點(diǎn)的概率最大.”她的說(shuō)法正確嗎?為什么?
(2)小穎和小紅在試驗(yàn)中如果各擲一枚骰子,那么兩枚骰子朝上的點(diǎn)數(shù)之和為多少時(shí)的概率最大?試用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法加以說(shuō)明,并求出其最大概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)在一個(gè)不透明的紙箱里裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,它們除顏色外完全相同,其中紅球有2個(gè),黃球有1個(gè),藍(lán)球有1個(gè).現(xiàn)有一張電影票,小明和小亮決定通過(guò)摸球游戲定輸贏(贏的一方得電影票).游戲規(guī)則是:兩人各摸1次球,先由小明從紙箱里隨機(jī)摸出1個(gè)球,記錄顏色后放回,將小球搖勻,再由小亮隨機(jī)摸出1個(gè)球并記錄顏色.若兩人摸到的球顏色相同,則小明贏,否則小亮贏.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或列表法說(shuō)明理由
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),將線段OA繞原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OA′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是( )
A. (﹣4,3) B. (﹣3,4)
C. (3,﹣4) D. (4,﹣3)
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