【題目】如圖,在中,厘米,厘米,點(diǎn)的中點(diǎn).

1)如果點(diǎn)在線段上以厘米秒的速度由點(diǎn)運(yùn)動,同時點(diǎn)在線段上由點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動.

①若點(diǎn)的運(yùn)動速度與點(diǎn)的運(yùn)動速度相等,秒鐘時,是否全等?請說明理由;

②點(diǎn)的運(yùn)動速度與點(diǎn)的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)的運(yùn)動速度為多少時,能夠使?并說明理由;

2)若點(diǎn)以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)以原來運(yùn)動速度從點(diǎn)同時出發(fā),都逆時針沿的三邊運(yùn)動,求多長時間點(diǎn)與點(diǎn)第一次在的哪條邊上相遇?

【答案】(1)詳見解析;4;(2)經(jīng)過了秒,點(diǎn)與點(diǎn)第一次在邊上相遇.

【解析】

1)①先求得BP=CQ=3,PC=BD=6,然后根據(jù)等邊對等角求得∠B=C,最后根據(jù)SAS即可證明;

②因?yàn)?/span>VPVQ,所以BPCQ,又∠B=C,要使△BPD與△CQP全等,只能BP=CP=4.5,根據(jù)全等得出CQ=BD=6,然后根據(jù)運(yùn)動速度求得運(yùn)動時間,根據(jù)時間和CQ的長即可求得Q的運(yùn)動速度;

2)因?yàn)?/span>VQ>VP,只能是點(diǎn)Q追上點(diǎn)P,即點(diǎn)Q比點(diǎn)P多走AB+AC的路程,據(jù)此列出方程,解這個方程即可求得.

解:(1)①因?yàn)?/span>(秒),所以(厘米)

因?yàn)?/span>厘米,中點(diǎn),所以(厘米),又因?yàn)?/span> (厘米),

所以(厘米),所以,因?yàn)?/span>,所以

中,,,所以.

②因?yàn)?/span>,要使,只能厘米,所以點(diǎn)的運(yùn)動時間秒,因?yàn)?/span>,所以厘米.

因此,點(diǎn)的速度為(厘米秒):

2)因?yàn)?/span>,只能是點(diǎn)追上點(diǎn),即點(diǎn)比點(diǎn)多走的路程,設(shè)經(jīng)過秒后第一次相遇,依題意得,解得(秒)

此時運(yùn)動了(厘米),又因?yàn)?/span>的周長為厘米,,所以點(diǎn)、邊上相遇,即經(jīng)過了秒,點(diǎn)與點(diǎn)第一次在邊上相遇.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知,,,且以為頂點(diǎn)的四邊形為菱形.

1)直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);

2)請用無刻度直尺作直線,使直線經(jīng)過點(diǎn)且平分菱形的面積,保留作圖痕跡(若無法打印答題卡,不便于規(guī)范作圖,請用幾何語言直接描述具體的作圖過程代替作圖);

3)已知點(diǎn)邊上一點(diǎn),若線段將菱形的面積分為兩部分,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCDADBC, B=60°AB=AD=BO=4cm,OC=8cm, 點(diǎn)MB點(diǎn)出發(fā),按從B→A→D→C的方向,沿四邊形BADC的邊以1cm/s的速度作勻速運(yùn)動,運(yùn)動到點(diǎn)C即停止.若運(yùn)動的時間為t,MOD的面積為y,y關(guān)于t的函數(shù)圖象大約是( )

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,直線ABx軸于點(diǎn)A4 ,0),交y軸于點(diǎn)B0 ,4),

1如圖,若C的坐標(biāo)為(-1, ,0),且AHBC于點(diǎn)H,AHOB于點(diǎn)P,試求點(diǎn)P的坐標(biāo);

2在(1)的條件下,如圖2,連接OH,求證:∠OHP=45°;

3如圖3,若點(diǎn)DAB的中點(diǎn),點(diǎn)My軸正半軸上一動點(diǎn),連結(jié)MD,過點(diǎn)DDNDMx軸于N點(diǎn),當(dāng)M點(diǎn)在y軸正半軸上運(yùn)動的過程中,式子的值是否發(fā)生改變?如發(fā)生改變,求出該式子的值的變化范圍;若不改變,求該式子的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,延長至點(diǎn),使,連接,作于點(diǎn),的延長線于點(diǎn),且

1)求證:;

2)如果,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知一次函數(shù)k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于AB兩點(diǎn),且與反比例函數(shù)m≠0)的圖象在第一象限交于C點(diǎn),CD垂直于x軸,垂足為D.若OA=OB=OD=1

1)求點(diǎn)A、B、D的坐標(biāo);

2)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠B50°,∠C110°,∠D90°AEBC,AF是∠BAD的平分線,與邊BC交于點(diǎn)F.求∠EAF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EFAB,CDAB,下列說法:①EFCD;②∠B+BDG180°;③若∠1=∠2,則∠1=∠BEF;④若∠ADG=∠B,則∠DGC+ACB180°,其中說法正確的是( 。

A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①③④

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【題目】如圖1,已知菱形的邊長為6,, 點(diǎn)、分別是邊、上的動點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),且.

(1)求證: 是等邊三角形;

(2)點(diǎn)、在運(yùn)動過程中,四邊形的面積是否變化,如果變化,請說明理由;如果不變,請求出面積;

(3)當(dāng)點(diǎn)在什么位置時,的面積最大,并求出此時面積的最大值;

(4)如圖2,連接分別與邊、交于、,當(dāng)時,求證:.

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