【題目】平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)(k0)圖象上,點(diǎn)B、D在x軸上,且B、D兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),AD交y軸于P點(diǎn)

(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),求k的值及C點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)若APO的面積為2,求點(diǎn)D到直線(xiàn)AC的距離.

【答案】(1)k=6,C(﹣2,﹣3);(2)

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)(k0)圖象上,點(diǎn)B、D在x軸上,且B、D兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),可以求得k的值和點(diǎn)C的坐標(biāo);

(2)根據(jù)APO的面積為2,可以求得OP的長(zhǎng),從而可以求得點(diǎn)P的坐標(biāo),進(jìn)而可以求得直線(xiàn)AP的解析式,從而可以求得點(diǎn)D的坐標(biāo),再根據(jù)等積法可以求得點(diǎn)D到直線(xiàn)AC的距離.

試題解析:(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),平行四邊形ABCD的兩個(gè)頂點(diǎn)A、C在反比例函數(shù)(k0)圖象上,點(diǎn)B、D在x軸上,且B、D兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),3=,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng),k=6,C(﹣2,﹣3),即k的值是6,C點(diǎn)的坐標(biāo)是(﹣2,﹣3);

(2)∵△APO的面積為2,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(2,3),2=,得OP=2,設(shè)過(guò)點(diǎn)P(0,2),點(diǎn)A(2,3)的直線(xiàn)解析式為y=ax+b,解得,即直線(xiàn)PC的解析式為,將y=0代入,得x﹣4,OP=4,A(2,3),C(﹣2,﹣3),AC==,設(shè)點(diǎn)D到AC的距離為m,S△ACD=S△ODA+S△ODC,,解得,m=,即點(diǎn)D到直線(xiàn)AC的距離是

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(1)寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)和長(zhǎng)方形OABC的面積;

(2)若點(diǎn)D沿長(zhǎng)方形的邊從OCB運(yùn)動(dòng),若三角形OBD的面積是長(zhǎng)方形OABC的面積的三分之一, 求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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(1)守門(mén)員最后是否回到了球門(mén)線(xiàn)的位置?

(2)在練習(xí)過(guò)程中,守門(mén)員離開(kāi)球門(mén)最遠(yuǎn)距離是多少米?

(3)守門(mén)員全部練習(xí)結(jié)束后,他共跑了多少米?

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A. x1=-2,x2=3

B. x1=-7,x2=-2

C. x1=3,x2=-2

D. x1=3,x2=8

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A. +10 B. ﹣20 C. ﹣3 D. +5

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讀書(shū)時(shí)間(小時(shí))

7

8

9

10

11

學(xué)生人數(shù)

6

10

9

8

7

則該班學(xué)生一周讀書(shū)時(shí)間的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(  )

A. 9,8 B. 9,9 C. 9.5,9 D. 9.5,8

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A. B. C. D.

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