已知a、b、c均為實數(shù),且a>b,c≠0,下列結(jié)論不一定正確的是

A.      B.      C.     D.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x的方程
1
4
x2-2
a
x+(a+1)2=0
有實根.
(1)求a的值;
(2)若關于x的方程mx2+(1-m)x-a=0的所有根均為整數(shù),求整數(shù)m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+b,其中a<0,a、b是實數(shù),設關于x的方程f(x)=0的兩根為x1,x2,f(x)=x的兩實根為α、β.
(1)若|α-β|=1,求a、b滿足的關系式;
(2)若a、b均為負整數(shù),且|α-β|=1,求f(x)解析式;
(3)試比較(x1+1)(x2+1)與7的大。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知方程x2+kx-1=0.
(1)求證:不論k為何值,方程均有兩不等實根;
(2)已知方程的兩根之和為2,求k的值及方程的兩根.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2003•河南)為了了解中學生的身體素質(zhì)情況,現(xiàn)抽取了某校實初中三年級50名學生,對每各學生進行了100米跑,立定跳遠、擲鉛球三個項目的測試,每個項目滿分10分,圖為將學生所得的三項成績(成績均為整數(shù))之和進行整理后,分成五組畫出頻率分布直方圖.已知從左到右前四個小組的頻率分別是0.02,0.1,0.12,0,46,根據(jù)已知條件及圖形提供的信息下列問題:
①每五小組的頻數(shù)是多少?
②如果23分(包括23)以上表明身體素質(zhì)良好,那么身體素質(zhì)良好的學生占全部測試學生百分率是多少?
③在這次測試中,學生成績的中位數(shù)落在第幾小組內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于的方程有實根.
(1)求的值;
(2)若關于的方程的所有根均為整數(shù),求整數(shù)的值

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