【題目】下列四個說法:①兩點之間,線段最短;②連接兩點之間的線段叫做這兩點間的距離;③經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行;④直線外一點與這條直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.其中正確的個數(shù)有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

【答案】C

【解析】

根據(jù)線段公理,兩點之間的距離的概念,平行公理,垂線段最短等知識一一判斷即可.

解:①兩點之間,線段最短,正確.
②連接兩點之間的線段叫做這兩點間的距離,錯誤,應(yīng)該是連接兩點之間的線段的距離叫做這兩點間的距離.
③經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與這條直線平行,正確.
④直線外一點與這條直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.正確.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個盒子由3個長方形側(cè)面和2個等邊三角形底面組成,硬紙板用如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用).

現(xiàn)有19張硬紙板,其中x張硬紙板用方法一裁剪,其余硬紙板用方法二裁剪.

1)分別求裁剪出的側(cè)面和底面的個數(shù).用含x的代數(shù)式表示

2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問能做多少個盒子?

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【題目】如圖是一根可伸縮的魚竿,魚竿是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長度即為第1節(jié)套管的長度(如圖1所示):使用時,可將魚竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示).圖3是這跟魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長50cm,第2節(jié)套管長46cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm.完全拉伸時,為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長度的重疊,設(shè)其長度為xcm.

(1)請直接寫出第5節(jié)套管的長度;

(2)當(dāng)這根魚竿完全拉伸時,其長度為311cm,求x的值.

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【題目】若收入100元記為+100元,則-500元表示______

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【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,M,N分別是邊AD,BC的中點,E,F(xiàn)分別是線段BM,CM的中點.
(1)求證:△ABM≌△DCM;
(2)判斷四邊形MENF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;
(3)當(dāng)AD:AB=時,四邊形MENF是正方形(只寫結(jié)論,不需證明).

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【題目】P(3,-4),則點P( )

A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限

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A.選科目E的有5

B.選科目D的扇形圓心角是72°

C.選科目A的人數(shù)占體育社團(tuán)人數(shù)的一半

D.選科目B的扇形圓心角比選科目D的扇形圓心角的度數(shù)少21.6°

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【題目】中央電視臺的朗讀者節(jié)目激發(fā)了同學(xué)們的讀書熱情,為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,某校對七年級部分學(xué)生的課外閱讀量進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,整理調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),學(xué)生課外閱讀的本書最少的有5本,最多的有8本,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了不完整的圖表,如下所示:

1)統(tǒng)計表中的a________,b___________c____________;

2)請將頻數(shù)分布表直方圖補(bǔ)充完整;

3求所有被調(diào)查學(xué)生課外閱讀的平均本數(shù);

4)若該校七年級共有1200名學(xué)生,請你分析該校七年級學(xué)生課外閱讀7本及以上的人數(shù).

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