【題目】中央電視臺舉辦的“中國漢字聽寫大會”節(jié)目受到中學(xué)生的廣泛關(guān)注.某中學(xué)為了了解學(xué)生對觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目的喜愛程度,對該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機抽樣調(diào)查,并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖.在條形圖中,從左向右依次為A類(非常喜歡),B類(較喜歡),C類(一般),D類(不喜歡).已知A類和B類所占人數(shù)的比是5:9,請結(jié)合兩幅統(tǒng)計圖,回答下列問題:
(1)寫出本次抽樣調(diào)查的樣本容量;
(2)請補全兩幅統(tǒng)計圖;
(3)若該校有2000名學(xué)生.請你估計觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù).
【答案】(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量為100;
(2)圖形見解析;
(3)估計觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)為520人.
【解析】
(1)用A類的人數(shù)除以它所占的百分比,即可得樣本容量;
(2)分別計算出D類的人數(shù)為:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),D類所占的百分比為:26÷100×100%=26%,B類所占的百分比為:35÷100×100%=35%,即可補全統(tǒng)計圖;
(3)用2000乘以26%,即可解答.
解:(1)20÷20%=100,
∴本次抽樣調(diào)查的樣本容量為100.
(2)D類的人數(shù)為:100﹣20﹣35﹣100×19%=26(人),
D類所占的百分比為:26÷100×100%=26%,B類所占的百分比為:35÷100×100%=35%,
如圖所示:
(3)2000×26%=520(人).
故若該校有2000名學(xué)生.估計觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學(xué)生人數(shù)為520人.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,BC=20 cm,點P,Q,M,N分別從點A,B,C,D出發(fā)沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的邊上同時運動,當(dāng)有一個點先到達(dá)所在運動邊的另一個端點時,四個點的運動均停止.已知在相同時間內(nèi),若BQ=x cm(x≠0),則AP=2x cm,CM=3x cm,DN=x2 cm.
(1)當(dāng)x為何值時,以PQ,MN為兩邊,以矩形的邊(AD或BC)的一部分為第三邊能構(gòu)成一個三角形?
(2)當(dāng)x為何值時,以P,Q,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=x+2的圖象分別與坐標(biāo)軸相交于A、B兩點(如圖所示),與反比例函數(shù)(x>0)的圖象相交于C點.
(1)寫出A、B兩點的坐標(biāo);
(2)作CD⊥x軸,垂足為D,如果OB是△ACD的中位線,求反比例函數(shù)(x>0)的關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,邊AB的長為3,點E,F(xiàn)分別在AD,BC上,連接BE,DF,EF,BD,若四邊形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,則邊BC的長為( )
A. 2 B. 6 C. 3 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x2+x2+x+1)=x4-1
(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=x5-1
(1)試寫出第七個等式;
(2)試求26+25+24+23+22+2+1的值;
(3)判斷22018+22017+22016+22015…+22+2+1的值的個位數(shù)字是幾.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E分別為AB,AC邊上的中點,連接DE,將△ADE繞點E旋轉(zhuǎn)180°得到△CFE,連接AF,AC.
(1)求證:四邊形ADCF是菱形;
(2)若BC=8,AC=6,求四邊形ABCF的周長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)點A關(guān)于y軸對稱點A′的坐標(biāo)是 ;點B關(guān)于y軸對稱點B′的坐標(biāo)是
(2)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形△A′B′C′(不要求寫作法)
(3)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知和都是等腰三角形,,,.
(初步感知)(1)特殊情形:如圖①,若點,分別在邊,上,則__________.(填>、<或=)
(2)發(fā)現(xiàn)證明:如圖②,將圖①中的繞點旋轉(zhuǎn),當(dāng)點在外部,點在內(nèi)部時,求證:.
(深入研究)(3)如圖③,和都是等邊三角形,點,,在同一條直線上,則的度數(shù)為__________;線段,之間的數(shù)量關(guān)系為__________.
(4)如圖④,和都是等腰直角三角形,,點、、在同一直線上,為中邊上的高,則的度數(shù)為__________;線段,,之間的數(shù)量關(guān)系為__________.
(拓展提升)(5)如圖⑤,和都是等腰直角三角形,,將繞點逆時針旋轉(zhuǎn),連結(jié)、.當(dāng),時,在旋轉(zhuǎn)過程中,與的面積和的最大值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點,∠B=30°∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度數(shù);(2)請說明:AB=CD.
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