【題目】在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中點(diǎn).
求證:CE⊥BE.
【答案】證明:延長CE交BA的延長線于點(diǎn)G,即交點(diǎn)為G,
∵E是AD中點(diǎn),
∴AE=ED,
∵AB∥CD,
∴∠CDE=∠GAE,∠DCE=∠AGE,
∴△CED≌△GEA,
∴CE=GE,AG=DC,
∴GB=BC=3,
∴EB⊥EC.
【解析】延長CE交BA的延長線于點(diǎn)G,然后依據(jù)AAS可證明△CED≌△GEA,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)CE=GE,接下來,在求得BG的長,從而可得到BC=BG,最后依據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)可證明CE⊥BE.
【考點(diǎn)精析】利用直角梯形對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知一腰垂直于底的梯形是直角梯形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】試根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)購買8根跳繩需________元,購買14根跳繩需________元;
(2)小紅比小明多買2根,付款時(shí)小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請求小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一輛轎車和一輛貨車同時(shí)從甲地出發(fā),已知轎車的速度比貨車的速度每小時(shí)快20千米,當(dāng)轎車行駛到距甲地360千米的丙地時(shí),貨年恰好行駛到距離甲地300千米的乙地,問轎車與貨車的速度分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算題
(1)計(jì)算:|﹣2|+( )﹣1﹣( ﹣2010)0﹣ tan60°
(2)先化簡,再求值: ÷(x﹣ ),其中x= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若我們規(guī)定三角“”表示為:abc;方框“”表示為:(xm+yn).例如:=1×19×3÷(24+31)=3.請根據(jù)這個(gè)規(guī)定解答下列問題:
(1)計(jì)算:= ______ ;
(2)代數(shù)式為完全平方式,則k= ______ ;
(3)解方程:=6x2+7.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB∥CD,∠A = ∠D,試說明 AC∥DE 成立的理由.
下面是彬彬同學(xué)進(jìn)行的推理,請你將彬彬同學(xué)的推理過程補(bǔ)充完整。
解:∵ AB ∥ CD (已知)
∴ ∠A = (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又∵ ∠A = ∠D( )
∴ ∠ = ∠ (等量代換)
∴ AC ∥ DE ( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,∠B=104°,∠C=120°,AO、DO分別平分∠BAD和∠CDA,EO⊥AO,則∠EOD=________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)
(1)在直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),畫出△ABC.
(2)求△ABC的面積;
(3)設(shè)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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