【題目】
(1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣2表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
(2)若﹣1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,5表示的點(diǎn)與數(shù) 表示的點(diǎn)重合;
(3)若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為c個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A表示的有理數(shù)是a,并且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是多少?
【答案】(1)2;(2)-3;(3)a+c或a﹣c.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)對(duì)稱(chēng)的知識(shí),若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則對(duì)稱(chēng)中心是原點(diǎn),從而找到﹣2的對(duì)稱(chēng)點(diǎn);
(2)若數(shù)﹣1表示的點(diǎn)與數(shù)3表示的點(diǎn)重合,則對(duì)稱(chēng)中心是1表示的點(diǎn),從而找到5的對(duì)稱(chēng)點(diǎn);根據(jù)對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線被對(duì)稱(chēng)中心平分,先找到對(duì)稱(chēng)中心,再找到點(diǎn)表示的數(shù);從而求解;
(3)先得到A點(diǎn)與對(duì)稱(chēng)中心的距離,再進(jìn)一步得到折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù).
解:(1)若1表示的點(diǎn)與﹣1表示的點(diǎn)重合,則﹣2表示的點(diǎn)與2表示的點(diǎn)重合;
(2)若﹣1表示的點(diǎn)與3表示的點(diǎn)重合,5表示的點(diǎn)與﹣3表示的點(diǎn)重合;
(3)若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為c個(gè)單位長(zhǎng)度,點(diǎn)A表示的有理數(shù)是a,并且A、B兩點(diǎn)經(jīng)折疊后重合,此時(shí)折線與數(shù)軸的交點(diǎn)表示的有理數(shù)是a+c或a﹣c.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】整式的加減運(yùn)算:
(1)化簡(jiǎn):-(x2+y2)+[-3xy-(x2-y2)];
(2)先化簡(jiǎn),再求值:2(x2y+xy)-(x2y-xy)-4xy-x2y)其中x=1,y=-2
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【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,BC在x軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A.一次函數(shù)y=kx-2的圖象經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)E.
(1)直接寫(xiě)出點(diǎn)E、C的坐標(biāo);
(2)求反比例函數(shù)的解析式;
(3)根據(jù)圖象寫(xiě)出當(dāng)x>0,且一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值時(shí),x的取值范圍.
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE交于O,AO的延長(zhǎng)線交BC于F,則圖中全等的直角三角形有( )
A.3對(duì)
B.4對(duì)
C.5對(duì)
D.6對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)開(kāi)口向上,且對(duì)稱(chēng)軸為直線x=3的二次函數(shù)解析式_____.
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【題目】本學(xué)期體育老師劉老師對(duì)七(1)班50名學(xué)生進(jìn)行了跳繩項(xiàng)目的測(cè)試,滿分5分,根據(jù)測(cè)試成績(jī)制作了下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)本次測(cè)試的學(xué)在中,得4分的學(xué)生有多少人?
(2)求出表示"得2分”的部分的扇形的中心角;
(3)通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,劉老師對(duì)該班學(xué)生的跳繩項(xiàng)目進(jìn)行第二次測(cè)試,測(cè)得成績(jī)的最低 分為3分,且得4分的人數(shù)沒(méi)變,原來(lái)得2分的人一半得了 3分,一半得了 5分,試通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全第二次測(cè)試的扇形統(tǒng)計(jì)圖.
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【題目】某校為了豐富學(xué)生的校園生活,準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批籃球和足球.其中足球的單價(jià)比籃球的單價(jià)少20元,用900元購(gòu)進(jìn)的足球個(gè)數(shù)和1200元購(gòu)進(jìn)的籃球個(gè)數(shù)相等.
(1)籃球和足球的單價(jià)各是多少元?
(2)該校打算用800元購(gòu)買(mǎi)籃球和足球,且兩種球都必須購(gòu)買(mǎi),請(qǐng)問(wèn)恰好用完800元的購(gòu)買(mǎi)方案有哪幾種?
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