【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與x軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)y= 的圖象在第二象限交于點(diǎn)C,CE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,tan∠ABO= ,OB=4,OE=2.
(1)求反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)D是反比例函數(shù)圖象在第四象限上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DF⊥y軸,垂足為點(diǎn)F,連接OD、BF.如果SBAF=4SDFO , 求點(diǎn)D的坐標(biāo).

【答案】
(1)解:∵OB=4,OE=2,

∴BE=OB+OE=6.

∵CE⊥x軸,

∴∠CEB=90°.

在Rt△BEC中,∠CEB=90°,BE=6,tan∠ABO= ,

∴CE=BEtan∠ABO=6× =3,

結(jié)合函數(shù)圖象可知點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣2,3).

∵點(diǎn)C在反比例函數(shù)y= 的圖象上,

∴m=﹣2×3=﹣6,

∴反比例函數(shù)的解析式為y=﹣


(2)解:∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=﹣ 第四象限的圖象上,

∴設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(n,﹣ )(n>0).

在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OB=4,tan∠ABO= ,

∴OA=OBtan∠ABO=4× =2.

∵SBAF= AFOB= (OA+OF)OB= (2+ )×4=4+

∵點(diǎn)D在反比例函數(shù)y=﹣ 第四象限的圖象上,

∴SDFO= ×|﹣6|=3.

∵SBAF=4SDFO,

∴4+ =4×3,

解得:n=

經(jīng)驗(yàn)證,n= 是分式方程4+ =4×3的解,

∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為( ,﹣4).


【解析】(1)由邊的關(guān)系可得出BE=6,通過(guò)解直角三角形可得出CE=3,結(jié)合函數(shù)圖象即可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)C的坐標(biāo)利用反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,即可求出反比例函數(shù)系數(shù)m,由此即可得出結(jié)論;(2)由點(diǎn)D在反比例函數(shù)在第四象限的圖象上,設(shè)出點(diǎn)D的坐標(biāo)為(n,﹣ )(n>0).通過(guò)解直角三角形求出線段OA的長(zhǎng)度,再利用三角形的面積公式利用含n的代數(shù)式表示出SBAF , 根據(jù)點(diǎn)D在反比例函數(shù)圖形上利用反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義即可得出SDFO的值,結(jié)合題意給出的兩三角形的面積間的關(guān)系即可得出關(guān)于n的分式方程,解方程,即可得出n值,從而得出點(diǎn)D的坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】任何一個(gè)正整數(shù)n都可以寫(xiě)成兩個(gè)正整數(shù)相乘的形式,對(duì)于兩個(gè)因數(shù)的差的絕對(duì)值最小的一種分解a=m×n(m≤n)可稱(chēng)為正整數(shù)a的最佳分解,并記作F(a)= .如:12=1×12=2×6=3×4,則F(12)= .則在以下結(jié)論:

①F(5)=5;②F(24)= ;

③若a是一個(gè)完全平方數(shù),則F(a)=1;

④若a是一個(gè)完全立方數(shù),即a=x3(x是正整數(shù)),

則F(a)=x.則正確的結(jié)論有________(填序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,隧道的截面由半圓和長(zhǎng)方形構(gòu)成,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)BC為8m,寬AB為1m,該隧道內(nèi)設(shè)雙向行駛的車(chē)道(共有2條車(chē)道),若現(xiàn)有一輛貨運(yùn)卡車(chē)高4m,寬2.3m。則這輛貨運(yùn)卡車(chē)能否通過(guò)該隧道?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D是BC邊的中點(diǎn),分別以B、C為圓心,大于線段BC長(zhǎng)度一半的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,直線PD交AC于點(diǎn)E,連接BE,則下列結(jié)論:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED= AB中,一定正確的是(
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】先化簡(jiǎn),再求值: ÷(a+2﹣ ),其中x2﹣2 x+a=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,且a為非負(fù)整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,6),且平行于直線y=-2x.

1求該函數(shù)的解析式,并畫(huà)出它的圖象;

2如果這條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(m,2),求m的值;

3若O為坐標(biāo)原點(diǎn),求直線OP的解析式;

4求直線y=kx+b和直線OP與坐標(biāo)軸所圍成的圖形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某醫(yī)藥研究生開(kāi)發(fā)了一種新藥,在實(shí)驗(yàn)藥效時(shí)發(fā)現(xiàn),如果成人按規(guī)劑量服用,那么服用藥后2h時(shí)血液中含藥量最高,達(dá)每毫升6ug,接著逐步衰減,10h時(shí)血液中含藥量每毫升3ug,每毫升血液中含藥量y(ug)隨時(shí)間x(h)的變化如圖所示,當(dāng)成人按規(guī)定劑量服藥后.

1分別求出x≤2和x>2時(shí),y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

2如果每毫升血液含藥量為4ug或4ug以上時(shí)在治療疾病時(shí)是有效的,那么這個(gè)有效時(shí)間是多長(zhǎng)?每天至少吃幾次藥療效最好?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解同學(xué)對(duì)體育活動(dòng)的喜愛(ài)情況,某校設(shè)計(jì)了“你最喜歡的體育活動(dòng)是哪一項(xiàng)(僅限一項(xiàng))”的調(diào)查問(wèn)卷該校對(duì)本校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,以下是根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)得到的統(tǒng)計(jì)圖的一部分請(qǐng)根據(jù)以上信息解答以下問(wèn)題:

(1)該校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?

(2)請(qǐng)補(bǔ)全圖1并標(biāo)上數(shù)據(jù) 圖2中x=

(3)若該校共有學(xué)生900人,請(qǐng)你估計(jì)該校最喜歡跳繩項(xiàng)目的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形 ABCD 中,點(diǎn) G 是邊 CD 上一點(diǎn)(不與端點(diǎn) CD 重合,以 CG為邊在正方形 ABCD 外作正方形 CEFG,且 B、CE 三點(diǎn)在同一直線上,設(shè)正方形 ABCD 和正方形 CEFG 的邊長(zhǎng)分別為 a b

(1)分別用含 ab 的代數(shù)式表示圖 1 和圖 2 中陰影部分的面積 S1、S2;

(2)如果 a+b=5,ab=3,求 S1 的值;

(3)當(dāng) S1S2 時(shí),求的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案