【題目】如圖所示的長(zhǎng)方體,已知它的長(zhǎng)為4cm,寬為3cm,高為5cm
(1)求此長(zhǎng)方體所有棱長(zhǎng)的和;
(2)若它是一個(gè)無上蓋的精致包裝盒,制作這種包裝盒的紙每平方厘米是0.1元,問制作10個(gè)這樣的包裝盒共需多少元?(不考慮接縫之間的材料)
【答案】(1)48cm;(2) 82元.
【解析】
(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=4(長(zhǎng)+寬+高)求解即可;(2)長(zhǎng)方體的表面積=2(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)-長(zhǎng)×寬,把相關(guān)數(shù)字代入求得表面積,再乘每平方厘米的錢數(shù)與包裝盒個(gè)數(shù)即可.
解:長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4cm,3cm,5cm,
(1)這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和為4×(4+3+5)=48cm,
故長(zhǎng)方體所有棱長(zhǎng)的和為48cm.
(2)表面積2×(4×3+4×5+3×5)-4×3=2×47-12=82cm2,
制作10個(gè)這樣的包裝盒共需0.1×82×10=82(元).
答:制作10個(gè)這樣的包裝盒共需82元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,過點(diǎn)C的直線MN∥AB,D為AB邊上一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE⊥BC,交直線MN于E,垂足為F,連接CD,BE.
(1)求證:CE=AD;
(2)當(dāng)D為AB中點(diǎn)時(shí),四邊形BECD是什么特殊四邊形?說明你的理由;
(3)若D為AB中點(diǎn),則當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí),四邊形BECD是正方形?請(qǐng)說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一次函數(shù)y1=kx+b與y2=x+a的圖象如圖,則下列結(jié)論:①k<0;②a>0;③關(guān)于x的方程kx﹣x=a﹣b的解是x=3;④當(dāng)x<3時(shí),y1<y2中.則正確的序號(hào)有________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l1交x軸于A(3,0),交y軸于B(0,﹣2)
(1)求直線l1的表達(dá)式;
(2)將l1向上平移到C(0,3),得到直線l2,寫出l2的表達(dá)式;
(3)過點(diǎn)A作直線l3⊥x軸,交l2于點(diǎn)D,求四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)G在邊BC的延長(zhǎng)線上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于點(diǎn)O.
(1)求證:OE=OF;
(2)若點(diǎn)O為CD的中點(diǎn),求證:四邊形DECF是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條直線的流水線上依次有5個(gè)機(jī)器人,它們站立的位置在數(shù)軸上依次用點(diǎn)A、B、C、D、E表示
(1)點(diǎn)B與點(diǎn)E之間的距離是多少?
(2)怎樣移動(dòng)點(diǎn)C,使它先到達(dá)點(diǎn)B,再到達(dá)點(diǎn)E?用文字說明
(3)若原點(diǎn)是零件供應(yīng)點(diǎn),則5個(gè)機(jī)器人分別到達(dá)供應(yīng)點(diǎn)的路程之和是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察圖,回答下列問題
(1)在圖①中有幾個(gè)角?
(2)在圖②中有幾個(gè)角?
(3)在圖③中有幾個(gè)角?
(4)以此類推,如圖④所示,若一個(gè)角有n條射線,此時(shí)共有多少個(gè)角?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸是一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)工具,通過它把數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)建立起對(duì)應(yīng)關(guān)系,揭示了數(shù)與點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,也體現(xiàn)了“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想.如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)、、、、分別表示、、0、2.5、6,請(qǐng)利用數(shù)軸解決下列問題:
(1)數(shù)軸上,、兩點(diǎn)之間的距離是 ,、兩點(diǎn)之間的距離是 ,到點(diǎn)的距離是3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所表示的數(shù)是 .
(2)如果將點(diǎn)向左移動(dòng)7個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,請(qǐng)同學(xué)們?cè)跀?shù)軸上畫出點(diǎn)移動(dòng)的路線圖,并指出終點(diǎn)所表示的數(shù).
(3)如果點(diǎn)是數(shù)軸上的另一點(diǎn),將點(diǎn)向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長(zhǎng)度,終點(diǎn)表示的數(shù)是,那么點(diǎn)表示的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:△ABC中,點(diǎn)D為邊BC上一點(diǎn),點(diǎn)E在邊AC上,且∠ADE=∠B
(1) 如圖1,若AB=AC,求證:;
(2) 如圖2,若AD=AE,求證:;
(3) 在(2)的條件下,若∠DAC=90°,且CE=4,tan∠BAD=,則AB=____________.
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