【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC的頂點都在正方形(每個小正方形邊長為單位1)網(wǎng)格的格點上.

1)△ABC的形狀是_________(直接寫答案);

2)平移△ABC,若A對應(yīng)的點A1坐標為(3,﹣1),畫出△A1B1C1;

3)畫出△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)90°的△BA2C2并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過程掃過的面積.(結(jié)果保留π

【答案】1)等腰直角三角形;(2)畫圖見解析;(3)畫圖見解析,線段BC旋轉(zhuǎn)過程掃過的面積為

【解析】

1)根據(jù)網(wǎng)格特征,利用勾股定理可求出AC、BC、AB的長,再利用勾股定理的逆定理即可得答案;

2)根據(jù)點A的平移過程可得出B、C兩點的對應(yīng)點B′C′的坐標,順次連接A′B′、C′即可得△A1B1C1

3)利用網(wǎng)格特點和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)畫出點A、B、C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點A2、B2、C2,即可得到△A2B2C2;利用扇形面積公式求出扇形BCC′的面積即可得答案.

1)由勾股定理得:AC==,AB==BC==,

AC=AB,

∴△ABC是等腰三角形,

∵(2=2+2,即BC2=AC2+AB2,

∴△ABC是直角三角形,

∴△ABC是等腰直角三角形,

故答案為:等腰直角三角形

2)由網(wǎng)格可知:A2,3),B42),C1,1),

A對應(yīng)的點A1坐標為(3,﹣1),

A1是點A先向下平移4個單位,再向右平移1個單位,

B15,-2),C12,-3),

∴△A1B1C1如圖所示:

3)由網(wǎng)格特征可得:△A2B2C2即為所求:

∵線段BC旋轉(zhuǎn)過程掃過的面積為扇形BCC2的面積,∠CBC2=90°BC=,

∴線段BC旋轉(zhuǎn)過程掃過的面積為=

練習冊系列答案
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【題目】(2016山東省泰安市)某學校將為初一學生開設(shè)ABCDEF6門選修課,現(xiàn)選取若干學生進行了我最喜歡的一門選修課調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖統(tǒng)計圖表(不完整)

根據(jù)圖表提供的信息,下列結(jié)論錯誤的是( 。

A. 這次被調(diào)查的學生人數(shù)為400

B. 扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°

C. 被調(diào)查的學生中喜歡選修課EF的人數(shù)分別為80,70

D. 喜歡選修課C的人數(shù)最少

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1)以O為旋轉(zhuǎn)中心,將ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的A1B1C1;

2)畫出A1B1C1關(guān)于原點對稱的A2B2C2;

3)若ABC內(nèi)有一點Pa,b),結(jié)果上面兩次變換后點PA2B2C2中的對應(yīng)點為P′,則點P′的坐標為   

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【題目】已知x1x2是關(guān)于x的一元二次方程的兩實數(shù)根.

1)求m的范圍;

2)若,求m的值;

3)已知等腰△ABC的一邊長為7,若x1x2恰好是△ABC另外兩邊的邊長,求這個三角形的周長.

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【題目】如圖1,在正方形ABCD中,EAB上一點,FAD延長線上一點,且DFBE.易證:CECF

1)在圖1中,若GAD上,且∠GCE45°.試猜想GE,BE,GD三線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

2)運用(1)中解答所積累的經(jīng)驗和知識,完成下面兩題:

①如圖2,在四邊形ABCD中∠B=∠D90°BCCD,點E,點G分別是AB邊,AD邊上的動點.若∠BCDα,∠ECGβ,試探索當αβ滿足什么關(guān)系時,圖1GEBE,GD三線段之間的關(guān)系仍然成立,并說明理由.

②在平面直角坐標中,邊長為1的正方形OABC的兩頂點AC分別在y軸、x軸的正半軸上,點O在原點.現(xiàn)將正方形OABCO點順時針旋轉(zhuǎn),當A點第一次落在直線yx上時停止旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,AB邊交直線yx于點M,BC邊交x軸于點N(如圖3).設(shè)△MBN的周長為p,在旋轉(zhuǎn)正方形OABC的過程中,p值是否有變化?若不變,請直接寫出結(jié)論.

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【題目】如圖九年級(1)班的小明與小艷兩位同學去操場測量旗桿DE的高度,已知直立在地面上的竹竿AB的長為3 m某一時刻,測得竹竿AB在陽光下的投影BC的長為2 m.

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(2)在測量竹竿AB的影長時,同時測得旗桿DE在陽光下的影長為6 m,請你計算旗桿DE的高度

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組別

正確字數(shù)x

人數(shù)

A

0x8

10

B

8x16

15

C

16x24

25

D

24x32

m

E

32x40

n

根據(jù)以上信息完成下列問題:

1)統(tǒng)計表中的m  n  ,并補全條形統(tǒng)計圖;

2)扇形統(tǒng)計圖中“C組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是  ;

3)已知該校共有900名學生,如果聽寫正確的字的個數(shù)少于24個定為不合格,請你估計該校本次聽寫比賽不合格的學生人數(shù).

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