【題目】列方程組解應(yīng)用題: 在“某地大地震”災(zāi)民安置工作中,某企業(yè)捐助了一批板材24 000m2 , 某災(zāi)民安置點(diǎn)用該企業(yè)捐助的這批板材全部搭建成A,B兩種型號(hào)的板房,供2 300名災(zāi)民臨時(shí)居。阎ㄒ婚gA型板房和一間B型板房所需板材及能安置的人數(shù)如下表所示:
板房型號(hào) | 所需板材 | 安置人數(shù) |
A型板房 | 54m2 | 5 |
B型板房 | 78m2 | 8 |
(1)該災(zāi)民安置點(diǎn)需搭建A型板房和B型板房各多少間?
(2)因?qū)?zāi)民人數(shù)估計(jì)不足,實(shí)際安置中A型板房超員15%,B型板房超員20%,則該安置點(diǎn)災(zāi)民實(shí)際有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“圓材埋壁”是我國古代著名的數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題,“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問鋸幾何?”用現(xiàn)代的數(shù)學(xué)語言表述是:“如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB⊥CD垂足為E,CE=1寸,AB=10寸,求直徑CD的長”,依題意,CD長為( )
A.12寸 B.13寸 C.24寸 D.26寸
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】觀察1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 1+3+5+7+9=25=52 ……
(1)根據(jù)以上規(guī)律,猜測(cè)1+3+5+7+…+(2n1)=__________;
(2)用文字語言敘述你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】點(diǎn)P在x軸的下方,且距離x軸3個(gè)單位長度,距離y軸4個(gè)單位長度,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為( 。
A. (4,-3) B. (3,-4)
C. (-3,-4)或(3,-4) D. (-4,-3)或(4,-3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若三條線段中a=3,b=5,c為奇數(shù),那么由a、b、c為邊組成的三角形共有( 。
A. 1個(gè) B. 3個(gè) C. 無數(shù)多個(gè) D. 無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為( )
A.5B.6C.7D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,l是該軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸.
(1)試寫出圖中二組對(duì)應(yīng)相等的線段: ;
(2)試寫出二組對(duì)應(yīng)相等的角: ;
(3)線段AB、CD都被直線l .
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