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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
近年來(lái),我市推行了高效課堂教學(xué)模式,以“高效率、高效益、高效果”的特點(diǎn)成為了現(xiàn)代教學(xué)的新方向. 為了搞好高效課堂教學(xué),班級(jí)學(xué)生要進(jìn)行分組,某校九年級(jí)一班共有“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”45名,且“優(yōu)生”是“待優(yōu)生”人數(shù)的,按相同比例分配到各組,共分成5個(gè)組.
(1)每個(gè)組分配的“優(yōu)生”和“待優(yōu)生”各多少名?
(2)高效課堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)是預(yù)習(xí),一般為10分鐘,“優(yōu)生”最多只需要5分鐘,剩下的時(shí)間可以指導(dǎo)本組的“待優(yōu)生”進(jìn)行預(yù)習(xí),從而使本組的預(yù)習(xí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成. 如果沒(méi)有“優(yōu)生”的指導(dǎo),“待優(yōu)生”預(yù)習(xí)時(shí)間最多不能超過(guò)多少分鐘,才能使本組的總預(yù)習(xí)時(shí)間不超過(guò)規(guī)定的總預(yù)習(xí)時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題是真命題的是( )
A.對(duì)角線相等且互相垂直的四邊形是菱形 B.平移不改變圖形的形狀和大小
C.對(duì)角線互相垂直的梯形是等腰梯形 D.相等的弦所對(duì)的弧相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為響應(yīng)縣政府“創(chuàng)建綠色縣城”的號(hào)召,一小區(qū)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)A,B兩種樹(shù)苗共20棵,已知A種樹(shù)苗每棵80元,B種樹(shù)苗每棵50元。
(1)若購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗剛好用去1240元,問(wèn)購(gòu)進(jìn)A、B兩種樹(shù)苗各多少棵?
(2)若購(gòu)買(mǎi)B種樹(shù)苗的數(shù)量少于A種樹(shù)苗的數(shù)量,請(qǐng)你給出一種費(fèi)用最少的方案,并求出該方案所需費(fèi)用。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如果規(guī)定向東為正,那么向西為負(fù),汽車(chē)向東行駛了3千米記作3千米,向西行駛2千米應(yīng)記作 千米。
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