(2006•玉溪)“我們免費上學了!”,根據(jù)義務教育免費規(guī)定,某校今年春季學期共免雜費79 200元,用科學記數(shù)法表示為    元.
【答案】分析:把一個大于10的數(shù)寫成科學記數(shù)法a×10n的形式時,將小數(shù)點放到左邊第一個不為0的數(shù)位后作為a,把整數(shù)位數(shù)減1作為n,從而確定它的科學記數(shù)法形式.
解答:解:79 200=7.92×104元.
點評:本題考查用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).
科學記數(shù)法在實際生活中有著廣泛的應用,給我們記數(shù)帶來方便,考查科學記數(shù)法就是考查我們應用數(shù)學的能力.將一個絕對值較大的數(shù)寫成科學記數(shù)法a×10n的形式時,其中1≤|a|<10,n為比整數(shù)位數(shù)少1的數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2006•玉溪)小強到玉溪大河游玩,發(fā)現(xiàn)旁邊有形如拋物線的建筑物,便用身上攜帶的等腰直角三角尺測量建筑物中立柱AB的高.他站在離B點10步(每步0.5m)的地方,恰好視線經(jīng)過A點,并且步測了OB是12步,OC是48步,他的眼睛離地面1.75m.根據(jù)小強測量的結(jié)果,求圖中立柱AB的高及拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2006•玉溪)張老板有每套進價210元,售價300元的A牌子服裝450套.現(xiàn)想一次性購進每套進價150元,售價300元的B牌子服裝數(shù)套,但手里資金緊張,故與另一服裝老板協(xié)商,形成如下轉(zhuǎn)讓意見:此時張老板面臨兩種選擇:
①全部轉(zhuǎn)讓A牌子服裝,轉(zhuǎn)讓資金都用于購進B牌子服裝,只經(jīng)營B牌子服裝.
②轉(zhuǎn)讓部分A牌子服裝,轉(zhuǎn)讓資金都用于購進B牌子服裝,A,B牌子的服裝都經(jīng)營.
(1)寫出y與x的一次函數(shù)關系式;
(2)假設相同時間內(nèi),上述選擇都可按原售價銷完服裝.如何選擇,利潤最大?
轉(zhuǎn)讓套數(shù)x(套)  50100 150 200 250 300 350 400 450 
 轉(zhuǎn)讓價格y(元/套) 205200 195 190185 180 175 170 165 

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年云南省玉溪市中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•玉溪)張老板有每套進價210元,售價300元的A牌子服裝450套.現(xiàn)想一次性購進每套進價150元,售價300元的B牌子服裝數(shù)套,但手里資金緊張,故與另一服裝老板協(xié)商,形成如下轉(zhuǎn)讓意見:此時張老板面臨兩種選擇:
①全部轉(zhuǎn)讓A牌子服裝,轉(zhuǎn)讓資金都用于購進B牌子服裝,只經(jīng)營B牌子服裝.
②轉(zhuǎn)讓部分A牌子服裝,轉(zhuǎn)讓資金都用于購進B牌子服裝,A,B牌子的服裝都經(jīng)營.
(1)寫出y與x的一次函數(shù)關系式;
(2)假設相同時間內(nèi),上述選擇都可按原售價銷完服裝.如何選擇,利潤最大?
轉(zhuǎn)讓套數(shù)x(套)  50100 150 200 250 300 350 400 450 
 轉(zhuǎn)讓價格y(元/套) 205200 195 190185 180 175 170 165 

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年云南省玉溪市中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2006•玉溪)小強到玉溪大河游玩,發(fā)現(xiàn)旁邊有形如拋物線的建筑物,便用身上攜帶的等腰直角三角尺測量建筑物中立柱AB的高.他站在離B點10步(每步0.5m)的地方,恰好視線經(jīng)過A點,并且步測了OB是12步,OC是48步,他的眼睛離地面1.75m.根據(jù)小強測量的結(jié)果,求圖中立柱AB的高及拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源:2006年全國中考數(shù)學試題匯編《分式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2006•玉溪)當    時,分式有意義.

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