【題目】平面內(nèi)一個點到一個半徑為3cm的圓的圓心的距離為4cm，那么此點在圓的（ ）.
A.圓上
B.圓外
C.圓內(nèi)
D.不確定

【答案】B
【解析】兩點之間的距離為4cm，大于圓的半徑3cm，所以可以判斷這個點在圓外；
此題考查了圓的相關(guān)概念，兩點距離和半徑相互比較.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，C為線段AB上一點，D為線段AC的中點，E為線段CB的中點．

（1）如果AB＝6 cm，BC＝4 cm，試求線段DE的長；

（2）如果AB＝a cm，試求線段DE的長；

（3）若C在線段AB的延長線上，且滿足AC－BC＝b cm，D，E分別為AC，BC的中點，你能猜想出線段DE的長度嗎？寫出你的結(jié)論，不用說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知x﹣2y＝3，則代數(shù)式6﹣2x+4y的值為( )

A. 0 B. ﹣1 C. ﹣3 D. 3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】連接圓上的任意兩點的線段叫做圓的（ ）.
A.半徑
B.直徑
C.弦
D.弧

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】﹣23的底數(shù)是________，指數(shù)是________，結(jié)果是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1所示,點G(-2,-2),將點G先向右平移6個單位長度,再向上平移5 個單位長度，得到G′，則G′的坐標為( )
A.(6,5)
B.(4,5)
C.(6,3)
D.(4,3)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分式方程的解法:
（1）方程兩邊都乘,去分母,化為方程;
（2）解這個方程;
（3）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，某校數(shù)學(xué)興趣小組為測得校園里旗桿AB的高度，在操場的平地上選擇一點C，測得旗桿頂端A的仰角為30°，再向旗桿的方向前進16米，到達點D處（C、D、B三點在同一直線上），又測得旗桿頂端A的仰角為45°，請計算旗桿AB的高度（結(jié)果保留根號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC∽△DEF，△ABC的面積為1，△DEF的面積為4，則△ABC與△DEF的周長之比為(　　)

A. 1∶2 B. 1∶4 C. 2∶1 D. 4∶1

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