下列各式能用平方差公式因式分解的是


  1. A.
    A2+B2
  2. B.
    -A2-B2
  3. C.
    -A2+B2
  4. D.
    A2-BC2
C
分析:能用平方差公式進(jìn)行因式分解的式子的特點(diǎn)是:兩項(xiàng)平方項(xiàng),符號(hào)相反.
解答:A、A2+B2的兩平方項(xiàng)符號(hào)相同,不能用平方差公式進(jìn)行因式分解;
B、-A2-B2的兩平方項(xiàng)符號(hào)相同,不能用平方差公式進(jìn)行因式分解;
C、-A2+B2符合平方差公式的特點(diǎn),能用平方差公式進(jìn)行因式分解;
D、A2-BC2不符合平方差公式的特點(diǎn),不能用平方差公式進(jìn)行因式分解.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查平方差公式進(jìn)行因式分解,熟記平方差公式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是求解的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知三角形三邊之比為2:3:4,且此三角形的三條中位線(xiàn)圍成的三角形的周長(zhǎng)是9,則原三角形的最長(zhǎng)邊是________.

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如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,P為對(duì)角線(xiàn)AC上一點(diǎn),且CP=3數(shù)學(xué)公式,PE⊥PB交CD于點(diǎn)E,則PE=________.

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汽車(chē)向東行駛5km記作5km,那么汽車(chē)向西行駛5km記作


  1. A.
    5 km
  2. B.
    -5km
  3. C.
    10 km
  4. D.
    0 km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在等式(a2+2ab+b2)-=4ab,括號(hào)內(nèi)應(yīng)填入


  1. A.
    a2+b2
  2. B.
    a2+2ab+b2
  3. C.
    a2-2ab+b2
  4. D.
    -2ab

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若正比例函數(shù)y=kx的圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限,則對(duì)于反比例函數(shù)數(shù)學(xué)公式,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    它的圖象位于第一、三象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小
  2. B.
    它的圖象位于第一、三象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大
  3. C.
    它的圖象位于第二、四象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而減小
  4. D.
    它的圖象位于第二、四象限內(nèi),且在每一個(gè)象限內(nèi),y的值隨x值的增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,直線(xiàn)l上有三個(gè)正方形a,b,c,若a,c的面積分別為5和12,則b的面積為


  1. A.
    4
  2. B.
    17
  3. C.
    16
  4. D.
    55

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列運(yùn)算結(jié)果為正的是


  1. A.
    2-(-7)
  2. B.
    -(-312)4
  3. C.
    (-3)×(-4)×(-1)
  4. D.
    -數(shù)學(xué)公式+(-數(shù)學(xué)公式)+(-數(shù)學(xué)公式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在樣本方差的計(jì)算公式s2=數(shù)學(xué)公式[(x1-20)2+(x2-20)2+…+(x10-20)2]中,數(shù)字10與20分別表示樣本的


  1. A.
    容量,方差
  2. B.
    平均數(shù),容量
  3. C.
    容量,平均數(shù)
  4. D.
    標(biāo)準(zhǔn)差,平均數(shù)

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