【題目】如圖,是邊長為的等邊三角形,將繞邊的中點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)的運(yùn)動路徑為,則圖中陰影部分的面積為__________

【答案】

【解析】

如圖,連接OC,OC',設(shè)ACOC'交點(diǎn)為D,由等邊三角形的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可求OC'=OC=2,∠COC'=60°,由三角形內(nèi)角和定理可求∠ADO=90°,由面積的和差關(guān)系可求解.

如圖,連接OC,OC',設(shè)ACOC'交點(diǎn)為D

∵△ABC是邊長為4的等邊三角形,

∴∠B=BAC=60°AB=BC=4,

∵點(diǎn)OAB的中點(diǎn),

AO=AB=2OCAB,

∴∠BOC=AOC=90°

OC=BCsin60°=2

∵將ABC繞邊AB的中點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)60°,

OC'=OC=2,∠COC'=60°,

∴∠AOC'=AOC-COC'=30°

∴∠ADO=180°-AOC'-BAC=90°

AD=AOsin30°=1,

S陰影=S扇形C'OC+SAOC′-SAOC

=,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)C是以點(diǎn)O為圓心,AB為直徑的半圓上的動點(diǎn)(不與點(diǎn)AB重合),AB6cm,過點(diǎn)CCDAB于點(diǎn)DECD的中點(diǎn),連接AE并延長交于點(diǎn)F,連接FD.小騰根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對線段ACCD,FD的長度之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.

下面是小騰的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1)對于點(diǎn)C上的不同位置,畫圖、測量,得到了線段AC,CDFD的長度的幾組值,如表:

位置1

位置2

位置3

位置4

位置5

位置6

位置7

位置8

AC/cm

0.1

0.5

1.0

1.9

2.6

3.2

4.2

4.9

CD/cm

0.1

0.5

1.0

1.8

2.2

2.5

2.3

1.0

FD/cm

0.2

1.0

1.8

2.8

3.0

2.7

1.8

0.5

AC,CDFD的長度這三個量中,確定   的長度是自變量,   的長度和   的長度都是這個自變量的函數(shù);

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,畫出(1)中所確定的函數(shù)的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,解答問題:當(dāng)CDDF時,AC的長度的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)AB,M,N都在格點(diǎn)上.從點(diǎn)MN中任取一點(diǎn),與點(diǎn)A,B順次連接組成一個三角形,則下列事件是必然事件的是( )

A.所得三角形是銳角三角形B.所得三角形是直角三角形

C.所得三角形是鈍角三角形D.所得三角形是等腰三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù)y1kx2+ax+a的圖象與x軸交于點(diǎn)AB(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),函數(shù)y2kx2+bx+b,的圖象與x軸交于點(diǎn)C,D(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左側(cè)),其中k≠0,ab

1)求證:函數(shù)y1y2的圖象交點(diǎn)落在一條定直線上;

2)若ABCD,求a,bk應(yīng)滿足的關(guān)系式;

3)是否存在函數(shù)y1y2,使得B,C為線段AD的三等分點(diǎn)?若存在,求的值,若不存在,說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一輛快遞車從長春出發(fā),走高速公路,途經(jīng)伊通,前往靖宇鎮(zhèn)送快遞,到達(dá)后卸貨和休息共用1h,然后開車按原速原路返回長春.這輛快遞車在長春到伊通、伊通到靖宇的路段上分別保持勻速前進(jìn),這輛快遞車距離長春的路程ykm)與它行駛的時間xh)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

1)快遞車從伊通到長春的速度是______km/h,往返長春和靖宇兩地一共用時______h

2)當(dāng)這輛快遞車在靖宇到伊通的路段上行駛時,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

3)如果這輛快遞車兩次經(jīng)過同一個服務(wù)區(qū)的時間間隔為4h,直接寫出這個服務(wù)區(qū)距離伊通的路程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】[提出問題]正多邊形內(nèi)任意一點(diǎn)到各邊距離之和與這個正多邊形的邊及內(nèi)角有什么關(guān)系?

[探索發(fā)現(xiàn)]

為了解決這個問題,我們不妨從最簡單的正多邊形-------正三角形入手

如圖①,是正三角形,邊長是內(nèi)任意一點(diǎn),各邊距離分別為,確定的值與的邊及內(nèi)角的關(guān)系.

如圖②,五邊形是正五邊形,邊長是是正五邊形內(nèi)任意一點(diǎn),到五邊形各邊距離分別為, 參照的探索過程,確定的值與正五邊形的邊及內(nèi)角的關(guān)系.

類比上述探索過程:

正六邊形(邊長為)內(nèi)任意一點(diǎn) 到各邊距離之和

正八邊形(邊長為)內(nèi)任意一點(diǎn)到各邊距離之和

[問題解決]邊形(邊長為)內(nèi)任意-一點(diǎn)P到各邊距離之和

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店購進(jìn)、兩種商品,購買1商品比購買1商品多花10元,并且花費(fèi)300元購買商品和花費(fèi)100元購買商品的數(shù)量相等.

1)求購買一個商品和一個商品各需要多少元;

2)商店準(zhǔn)備購買、兩種商品共80個,若商品的數(shù)量不少于商品數(shù)量的4倍,并且購買商品的總費(fèi)用不低于1000元且不高于1050元,那么商店有哪幾種購買方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,已知直線ykx+m與拋物線yax2+bx+c分別交于x軸和y軸上同一點(diǎn),交點(diǎn)分別是點(diǎn)B6,0)和點(diǎn)C0,6),且拋物線的對稱軸為直線x4

1)試確定拋物線的解析式;

2)在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PBC是直角三角形?若存在請直接寫出P點(diǎn)坐標(biāo),不存在請說明理由;

3)如圖2,點(diǎn)Q是線段BC上一點(diǎn),且CQ,點(diǎn)My軸上一個動點(diǎn),求△AQM的最小周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生課外閱讀情況,就學(xué)生每周閱讀時間隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,調(diào)查結(jié)果按性別整理如下:

女生閱讀時間人數(shù)統(tǒng)計表

閱讀時間(小時)

人數(shù)

占女生人數(shù)百分比

4

5

6

2

根據(jù)圖表解答下列問題:

1)在女生閱讀時間人數(shù)統(tǒng)計表中,    ;

2)此次抽樣調(diào)查中,共抽取了  名學(xué)生,學(xué)生閱讀時間的中位數(shù)在  時間段;

3)從閱讀時間在22.5小時的5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生參加市級閱讀活動,恰好抽到男女生各一名的概率是多少?

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同步練習(xí)冊答案