18.為積極開展“六城同創(chuàng)”工作,我市綠化提質(zhì)改造工程正如火如荼地進(jìn)行,需要大量的甲、乙兩種樹苗對(duì)濱江路進(jìn)行綠化改造,某樹苗種植戶經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):如果單獨(dú)種植甲種樹苗,所獲利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與種植畝數(shù)x1(畝)之間存在正比例函數(shù)關(guān)系y=kx1,并且當(dāng)種植5畝時(shí)可獲利潤(rùn)2萬(wàn)元;如果單獨(dú)種植乙種樹苗,則所獲利潤(rùn)y(萬(wàn)元)與種植畝數(shù)x2(畝)之間存在二次函數(shù)關(guān)系:y=ax22+bx2,且種植2畝時(shí)能獲利潤(rùn)2.4萬(wàn)元,當(dāng)種植4畝時(shí),可獲利潤(rùn)3.2萬(wàn)元
(1)請(qǐng)分別求出上述的正比例函數(shù)表達(dá)式與二次函數(shù)表達(dá)式
(2)如果種植戶想用10畝地同時(shí)種植甲、乙兩種樹苗,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能獲得最大利潤(rùn)的種植方案,并求出按此方案種植所獲得的最大利潤(rùn)是多少?

分析 (1)待定系數(shù)法求解可得;
(2)根據(jù)題意得W=y+y=$\frac{2}{5}$(10-x2)+(-0.2x22+1.6x2)=-0.2x22+1.2x2+4=-0.2(x2-3)2+5.8,據(jù)此可得.

解答 解:(1)將x=5、y=2代入y=kx1,得:5k=2,
解得:k=$\frac{2}{5}$,
∴y=$\frac{2}{5}$x1;
將x=2、y=2.4和x=4、y=3.2代入y=ax22+bx2,得:
$\left\{\begin{array}{l}{4a+2b=2.4}\\{16a+4b=3.2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{a=-0.2}\\{b=1.6}\end{array}\right.$,
∴y=-0.2x22+1.6x2;

(2)根據(jù)題意得:W=y+y
=$\frac{2}{5}$(10-x2)+(-0.2x22+1.6x2
=-0.2x22+1.2x2+4
=-0.2(x2-3)2+5.8,
當(dāng)x2=3時(shí),W利潤(rùn)最大為5.8萬(wàn)元,
答:當(dāng)種植甲種樹苗7畝,乙種樹苗3畝時(shí),所獲利潤(rùn)最大,種植所獲得的最大利潤(rùn)為5.8萬(wàn)元.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查二次函數(shù)的應(yīng)用,熟練掌握待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及銷售問(wèn)題中的最大利潤(rùn)問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如果不等式ax+b>0的解集是x>2,則不等式bx-a<0的解集是x>-$\frac{1}{2}$.

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9.多項(xiàng)式2x2-2xy+y2+4x+25的最小值為21.

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6.用鋁片做聽裝飲料瓶,每張鋁片可制瓶身16個(gè)或制瓶底43個(gè),一個(gè)瓶身與兩個(gè)瓶底配成一套,現(xiàn)有150張鋁片,則用多少?gòu)堉破可砗投嗌購(gòu)堉破康卓梢哉弥瞥烧椎娘嬃掀?若設(shè)用x張鋁片制瓶身,則根據(jù)題意可得方程為2×16x=43×(150-x).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖1,是一種折疊椅,忽略其支架等的寬度,得到它的側(cè)面簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)圖(圖2),支架與坐板均用線段表示.若坐板CD平行于地面,前支撐架AB與后支撐架OF分別與CD交于點(diǎn)E,D,ED=25cm,OD=20cm,DF=40cm,∠ODC=60°,∠AED=50°.
(1)求兩支架著地點(diǎn)B,F(xiàn)之間的距離;
(2)若A、D兩點(diǎn)所在的直線正好與地面垂直,求椅子的高度.
(結(jié)果取整數(shù),參數(shù)數(shù)據(jù):sin60°=0.87,cos60°=0.5,tan60°=1.73,sin50°=0.77,cos50°=0.64,tan50°=1.19,可使用科學(xué)計(jì)算器)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.當(dāng)-1≤x≤2時(shí),二次函數(shù)y=x2+2mx+m+2,有最小值-3,則實(shí)數(shù)m的值為(  )
A.$\frac{1+\sqrt{21}}{2}$或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$B.6或-$\frac{9}{5}$
C.6或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$D.6或-$\frac{9}{5}$或$\frac{1-\sqrt{21}}{2}$或$\frac{1+\sqrt{21}}{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.計(jì)算
(1)$\frac{7}{22}$×(-5)+(-$\frac{7}{22}$)×9-$\frac{7}{22}$×8         
(2)-14-$\frac{1}{4}$×[2-(-4)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.求證:四邊形BFCE是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.先完成下列填空,再在同一直角坐標(biāo)系中畫出以下函數(shù)的圖象(不必再列表)
(1)正比例函數(shù)y=2x過(guò)(  0,0)和(  1,2)
(2)一次函數(shù)y=-x+3過(guò)( 0,3)和(3,0  )

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