【題目】已知:如圖,∠ABC135°,ABa,BCb,點(diǎn)P是邊AC上任意一點(diǎn),連結(jié)BP,將△CPB沿PB翻折,得△C'PB

1)若a,b6,∠C'PC90°,求CP的長(zhǎng);

2)連結(jié)AC',當(dāng)以A、B、PC'為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求的值.

【答案】1 2

【解析】

1)本題以三角形為背景,考查翻折圖形性質(zhì)以及相似三角形的判定,根據(jù)特殊角度135°,可利用輔助線構(gòu)造45°,結(jié)合垂直構(gòu)造等腰直角三角形,進(jìn)而推出邊等進(jìn)行計(jì)算.

2)本題考查平行四邊形性質(zhì)以及翻折圖形性質(zhì)、需根據(jù)動(dòng)點(diǎn)位置不同采取分類討論方式,利用四邊形性質(zhì)求解.

1)解:由翻折,∠CPB=∠C'PB

∵∠C'PC90°

∴∠CPB135°

又∵∠PCB=BCA,ABC=135°

∴△CPB∽△CBA

過點(diǎn)CCHABAB延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如下圖

∴∠CBH45°

CHBH

AH

RtCAH中,CA

2)①如圖1,

∵四邊形ABPC'是平行四邊形以及翻折條件

∴∠C'BA=BCP=BC'P

∵∠OAB=BAC

∴△OAB∽△BAC,OB

過點(diǎn)CCHABAB延長(zhǎng)線于點(diǎn)H

CHBH

CA

(舍去)

②如圖2,

∵四邊形APBC'是平行四邊形

OAOB

又∵翻折后得平行四邊形PCBC'

APBC=PC

結(jié)合上一問所求AC

(舍去)

∴綜上,

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新冠疫情期間,某校開展線上教學(xué),有“錄播”和“直播”兩種教學(xué)方式供學(xué)生選擇其中一種.為分析該校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,在接受這兩種教學(xué)方式的學(xué)生中各隨機(jī)抽取40人調(diào)查學(xué)習(xí)參與度,數(shù)據(jù)整理結(jié)果如表(數(shù)據(jù)分組包含左端值不包含右端值).

參與度

人數(shù)

方式

0.20.4

0.40.6

0.60.8

0.81

錄播

4

16

12

8

直播

2

10

16

12

1)你認(rèn)為哪種教學(xué)方式學(xué)生的參與度更高?簡(jiǎn)要說明理由.

2)從教學(xué)方式為“直播”的學(xué)生中任意抽取一位學(xué)生,估計(jì)該學(xué)生的參與度在0.8及以上的概率是多少?

3)該校共有800名學(xué)生,選擇“錄播”和“直播”的人數(shù)之比為13,估計(jì)參與度在0.4以下的共有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,將點(diǎn)A翻折到對(duì)角線BD上的點(diǎn)M處,折痕BEAD于點(diǎn)E.將點(diǎn)C翻折到對(duì)角線BD上的點(diǎn)N處,折痕DFBC于點(diǎn)F

1)求證:四邊形BFDE為平行四邊形;

2)若四邊形BFDE為菱形,且AB2,求BC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017年,隨州學(xué)子尤東梅參加《最強(qiáng)大腦》節(jié)目,成功完成了高難度的項(xiàng)目挑戰(zhàn),展現(xiàn)了驚人的記憶力.在2019年的《最強(qiáng)大腦》節(jié)目中,也有很多具有挑戰(zhàn)性的比賽項(xiàng)目,其中《幻圓》這個(gè)項(xiàng)目充分體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的魅力.如圖是一個(gè)最簡(jiǎn)單的二階幻圓的模型,要求:①內(nèi)、外兩個(gè)圓周上的四個(gè)數(shù)字之和相等;②外圓兩直徑上的四個(gè)數(shù)字之和相等,則圖中兩空白圓圈內(nèi)應(yīng)填寫的數(shù)字之和為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】Rt△ABC中,已知∠ACB90°,ACBC4,若點(diǎn)E△ABC內(nèi)部運(yùn)動(dòng),且滿足AE2BE22CE2,則點(diǎn)E的運(yùn)動(dòng)路徑長(zhǎng)是__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的口袋中放入個(gè)大小形狀幾乎完全相同實(shí)驗(yàn)用的雞蛋,雞蛋的質(zhì)量有微小的差距(用手感覺不到差異),質(zhì)量分別為、克,已知隨機(jī)的摸出一個(gè)雞蛋,摸到克和克的雞蛋的概率是相等的.

1)求這四個(gè)雞蛋質(zhì)量的眾數(shù)和中位數(shù)

2)小明做實(shí)驗(yàn)需要拿走一個(gè)雞蛋,芳芳在小明拿走后從剩下的三個(gè)雞蛋中隨機(jī)的拿走一個(gè)

①通過計(jì)算分析小明拿走一個(gè)雞蛋后,剩下的三個(gè)雞蛋質(zhì)量的中位數(shù)是多少?

②假設(shè)小明拿走的雞蛋質(zhì)量為克,芳芳隨機(jī)的拿出一個(gè)雞蛋后又放回,之后再隨機(jī)的拿出一個(gè)雞蛋,請(qǐng)用樹狀圖求芳芳兩次拿到都是克的雞蛋的概率?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖反映了我國2014-2019年快遞業(yè)務(wù)量(位:億件)及年增長(zhǎng)率(%)的情況

(以上數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站)

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,下列推斷不合理的是(

A.2014-2019年,我國快遞業(yè)務(wù)量的年平均值超過300億件

B.2017年相比,2018年我國快遞業(yè)務(wù)量的增長(zhǎng)率超過25%

C.2014-2019年,我國快遞業(yè)務(wù)量與年增長(zhǎng)率都是逐年增長(zhǎng)

D.2019年我國的快遞業(yè)務(wù)量比2014年的4倍還多

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】中,,,在圖中按下列步驟進(jìn)行尺規(guī)作圖:

為圓心,長(zhǎng)為半徑畫弧交于點(diǎn)

分別以為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn);

畫射線于點(diǎn),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接.

下列說法錯(cuò)誤的是(

A.B.

C.D.,則

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y (x>0)的圖象與邊長(zhǎng)是6的正方形OABC的兩邊ABBC分別相交于M,N 兩點(diǎn),△OMN的面積為10.若動(dòng)點(diǎn)Px軸上,則PMPN的最小值是(  )

A. 6 B. 10 C. 2 D. 2

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