【題目】關(guān)于x的不等式組
(1)不等式組有無(wú)數(shù)個(gè)解,的取值范圍是多少?
(2)不等式組只有三個(gè)整數(shù)解,的取值范圍是多少?
(3)不等式組無(wú)解,的取值范圍是多少?
【答案】(1)k的取值范圍是:k<5;(2)k的取值范圍是:2≤k<3;(3)k的取值范圍是:k>5.
【解析】
(1)根據(jù)大小小大中間找和不等式組有無(wú)數(shù)個(gè)解即可解答;(2)根據(jù)不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)即可解答;(3)根據(jù)大大小小無(wú)解即可解答.
解:(1)∵關(guān)于x的不等式組 ,有無(wú)數(shù)個(gè)解,
∴的取值范圍是:k<5;
(2) ∵不等式組只有三個(gè)整數(shù)解,由題意得,這三個(gè)整數(shù)解是:5、4、3,當(dāng)3<x≤5時(shí),只有5、4兩個(gè)整數(shù),當(dāng)2<x≤5時(shí),滿(mǎn)足題意.
∴的取值范圍是:2≤k<3;
(3)∵不等式組無(wú)解,
∴的取值范圍是:k>5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】大黃魚(yú)是中國(guó)特有的地方性魚(yú)種類(lèi),有“國(guó)魚(yú)”之稱(chēng).由于過(guò)去濫捕等多種因素,大黃魚(yú)資源已基本枯竭.目前,我市已培育出十余種大黃魚(yú)品種.某魚(yú)苗人工養(yǎng)殖基地對(duì)其中的四個(gè)品種“寧港”、“御龍”、“甬岱”、“象山港”共300尾魚(yú)苗進(jìn)行成活實(shí)驗(yàn),從中選出成活率最高的品種進(jìn)行推廣.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知“甬岱”品種魚(yú)苗成活率為80%,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出):
(1)求實(shí)驗(yàn)中“寧港”品種魚(yú)苗的數(shù)量;
(2)求實(shí)驗(yàn)中“甬岱”品種魚(yú)苗的成活數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)你認(rèn)為應(yīng)選哪一品種進(jìn)行推廣?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)AB: 交軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn).過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn)交于點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿著射線(xiàn)的方向向上運(yùn)動(dòng),設(shè).
(1)直線(xiàn)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求的面積(用含的代數(shù)式表示);
(3)若以為直角頂點(diǎn),為直角邊在第一象限作等腰直角三角形,隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),點(diǎn)是否也在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)?若在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)求出直線(xiàn)表達(dá)式;若不在同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 的網(wǎng)格圖形中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn).從一個(gè)格點(diǎn)移動(dòng)到與之相距 的另一個(gè)格點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為一次跳馬變換.例如,在 的正方形網(wǎng)格圖形中(如圖1),從點(diǎn) 經(jīng)過(guò)一次跳馬變換可以到達(dá)點(diǎn) , , , 等處.現(xiàn)有 的正方形網(wǎng)格圖形(如圖2),則從該正方形的頂點(diǎn) 經(jīng)過(guò)跳馬變換到達(dá)與其相對(duì)的頂點(diǎn) ,最少需要跳馬變換的次數(shù)是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著某市教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),中學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查越來(lái)越多,一位同學(xué)在A公司實(shí)習(xí)調(diào)查時(shí),計(jì)劃部給了他一份實(shí)習(xí)作業(yè);在下述條件下,規(guī)劃下個(gè)月的產(chǎn)量,若公司生產(chǎn)部有工人200名,每個(gè)工人的月勞動(dòng)時(shí)間不超過(guò)196h,每個(gè)工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品需用2h;本月將剩余原料60噸,下個(gè)月準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)300噸,每件產(chǎn)品需原料20kg;經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,預(yù)計(jì)下個(gè)月市場(chǎng)對(duì)這種產(chǎn)品的需求量不少于16000件,公司準(zhǔn)備充分保證市場(chǎng)要求,你能和這位同學(xué)一同規(guī)劃出下個(gè)月的產(chǎn)量范圍嗎?(設(shè)下個(gè)月產(chǎn)量為x件)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形紙片ABCD中,AB=2,∠A=60°,將菱形紙片翻折,使點(diǎn)A落在CD的中點(diǎn)E處,折痕為FG,點(diǎn)F、G分別在邊AB、AD上.則cos∠EFG的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,OE,OD分別平分∠AOC和∠BOC,
(1)如果∠AOB=90°,∠BOC=38°,求∠DOE的度數(shù);
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β(α、β均為銳角,α>β),其他條件不變,求∠DOE;
(3)從(1)、(2)的結(jié)果中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算:
(1)(-5a4)·(-8ab2)=_______;
(2)(-x2yz2)2·(3xy2)2=_______;
(3)a(2-a)-2(a+1)=________;
(4)(4x2-3x+6)·(-x)=_______;
(5)3x2y·(x3y2)·(5xy2)=________
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