【題目】如圖①,在正方形中,點是的中點,點是對角線上一動點,設的長度為與的長度和為,圖②是關(guān)于的函數(shù)圖象,則圖象上最低點的坐標為_______.
【答案】
【解析】
如圖,連接PD,根據(jù)點B、點D關(guān)于直線AC對稱,可得PB=PD,繼而得PB+PE=PD+PE,由此可知當D、P、E三點共線時,PE+PB的值最小,當點P與A重合時,PE+PB=9,可得AE=EB=3,AD=AB=6,分別求出PB+PE的最小值,PC的長即可解決問題.
如圖,連接PD,
∵B、D關(guān)于AC對稱,
∴PB=PD,
∴PB+PE=PD+PE,
∴當D、P、E共線時,PE+PB的值最小,
觀察圖象可知,當點P與點A重合時,PE+PB=9,
∵E為AB中點,
∴AE=EB=3,AD=AB=6,
在Rt△AED中,DE=,
∴PB+PE的最小值為3,
∴點H的縱坐標為3,
∵AE//CD,
∴,
∵AC=6,PA+PC=AC,
∴PC=4,
∴點H的橫坐標為4,
∴H(4,3),
故答案為:(4,3).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“長跑”是中考體育必考項目之一,鄧州市某中學為了了解九年級學生“長跑”的情況,隨機抽取部分九年級學生測試成績(男子1000米,女子800米),按長跑時間長短依次分為A,B,C,D四個等級進行統(tǒng)計,制作出如下兩個不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)所給信息,解答以下問題:
(1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應的扇形圓心角是 度;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)所抽取學生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在 等級;
(4)該校九年級有675名學生,請估計“長跑”測試成績達到A級的學生有多少人?
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【題目】在正方形ABCD中,點E為BC邊上一點且CE=2BE,點F為對角線BD上一點且BF=2DF,連接AE交BD于點G,過點F作FH⊥AE于點H,連結(jié)CH、CF,若HG=2cm,則△CHF的面積是______cm2.
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【題目】如圖是計算機中“掃雷”游戲的畫面.在一個有 9×9 個方格的正方形雷區(qū)中,隨機埋藏著10顆地雷,每個方格內(nèi)最多只能藏1顆地雷.小王在游戲開始時隨機地點擊一個方格,點擊后出現(xiàn)了如圖所示的情況.我們把與標號3的方格相鄰的方格記為A區(qū)域(畫線部分),A區(qū)域外的部分記為B區(qū)域.數(shù)字3表示在A區(qū)域有3顆地雷.為了最大限 度的避開地雷,下一步應該點擊的區(qū)域是___. (填“A”或“B”)
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【題目】如圖,AB為⊙O直徑,點C是⊙O上一動點,過點C作⊙O直徑CD,過點B作BE⊥CD于點E.已知AB=6cm,設弦AC的長為x cm,B,E兩點間的距離為y cm(當點C與點A或點B重合時,y的值為0).
小冬根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進行了探究.
下面是小冬的探究過程,請補充完整:
(1)通過取點、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:
x/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
y/cm | 0 | 0. 99 | 1. 89 | 2. 60 | 2. 98 | m | 0 |
經(jīng)測量m的值為_____;(保留兩位小數(shù))
(2)建立平面直角坐標系,描出以補全后的表中各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖
象;
(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當BE=2時,AC的長度約為 cm.
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【題目】每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新設備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設備可供選購,經(jīng)調(diào)查:購買了3臺甲型設備比購買2臺乙型設備多花了16萬元,購買2臺甲型設備比購買3臺乙型設備少花6萬元.
(1)求甲、乙兩種型號設備的價格;
(2)該公司經(jīng)預算決定購買節(jié)省能源的新設備的資金不超過110萬元,你認為該公司有幾種購買方案;
(3)在(2)的條件下,已知甲型設備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設備的產(chǎn)量為180噸/月,若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設計一種最省錢的購買方案.
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【題目】如圖,在菱形ABCD中,兩對角線AC、BD交于點O,AC=8,BD=6,當△OPD是以PD為底的等腰三角形時,CP的長為( 。
A. 2B. C. D.
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【題目】某商店購進一批單價為8元的商品,如果按每件10元出售,那么每天可銷售100件,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種商品的銷售單價每提高1元,其銷售量相應減少10件.
(1)求銷售量件與銷售單價元之間的關(guān)系式;
(2)當銷售單價定為多少,才能使每天所獲銷售利潤最大?最大利潤是多少?
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【題目】如圖,熱氣球的探測器顯示,從熱氣球A看一棟大樓頂部B的俯角為,看這棟大樓底部C的俯角為,熱氣球A的高度為270米,則這棟大樓的高度為______米
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