【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中的網(wǎng)格由單位正方形構(gòu)成,△ABC中,A點坐標(biāo)為(2,3),B點坐標(biāo)為(-2,0),C點坐標(biāo)為(0,-1).
(1)AC的長為______;
(2)求證:AC⊥BC;
(3)若以A、B、C及點D為頂點的四邊形為平行四邊形ABCD,畫出平行四邊形ABCD,并寫出D點的坐標(biāo)______.
【答案】(1);(2)證明見解析;(3)畫圖見解析,(0,4),(4,2),(-4,-4).
【解析】
(1)根據(jù)A點與C點的坐標(biāo),應(yīng)用兩點間的距離公式求解即得;
(2)先根據(jù)兩點的距離公式分別計算AC、AB和BC的長度的平方,在根據(jù)勾股定理逆定理證明即得;
(3)分別以AC、AB和BC為對角線即可畫出平行四邊形.
(1)解:∵A(2,3),C(0,-1)
∴AC=
故答案為:;
(2)證明:∵A(2,3),B(-2,0),C(0,-1)
∴BC2=12+22=5,AB2=32+42=25,AC2=20,
∴BC2+AC2=AB2,
∴△ABC是直角三角形,
∵
∴AC⊥BC;
(3)如圖所示:
當(dāng)AB為平行四邊形對角線時,D點的坐標(biāo)(0,4);
當(dāng)AC為平行四邊形對角線時,D點的坐標(biāo)(4,2);
當(dāng)BC為平行四邊形對角線時,D點的坐標(biāo)(-4,-4).
故答案為:(0,4),(4,2),(-4,-4).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度,△ABC 的三個頂點的坐標(biāo)分別 A(-3,4)B(-5,2)C(-2,1)
(1)畫出 △ABC關(guān)于y 軸的對稱圖形 △A1B1C1;
(2)畫出將△ABC 繞原點 O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的△A2B2C2 ;
(3)求(2)中線段 OA掃過的圖形面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,、是雙曲線上的點,、兩點的橫坐標(biāo)分別是、,線段的延長線交軸于點,若,則的值為( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,AB=8cm,對角線AC、BD相交于點O,點E、F分別從B、C兩點同時出發(fā),以1cm/s的速度沿BC、CD運動,到點C、D時停止運動,設(shè)運動時間為t(s),△OEF的面積為S(cm2),則S(cm2)與t(s)的函數(shù)關(guān)系可用圖象表示為( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中兩定點、,拋物線過點A,B,與y交于C點,點P(m,n)為拋物線上一點.
(1)求拋物線的解析式和點C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)∠APB為鈍角時,求m的取值范圍;
(3)當(dāng)∠PAB=∠ABC時,求點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了這樣一個問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?”用現(xiàn)代語言表述為:如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點E,AE = 1寸,CD = 10寸,求直徑AB的長.請你解答這個問題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于x的方程中:①ax2+x+2=0;②3(x﹣9)2﹣(x+1)2=1;③x+3=;④(a2+a+1)x2﹣a=0;⑤=x﹣1.一元二次方程的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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