【題目】請將下列證明過程補充完整:已知:如圖,點B、E分別在AC、DF上,AF分別交BD、CE于點M、N,.
求證:
證明:因為(已知),
又因為( _____________________ ),
所以_______________(等量代換).
所以 _______ ∥______ (同位角相等,兩直線平行),
所以( _____________________ ).
又因為(已知),
所以 _______ ∥______ (_____________________ ).
所以 _______________(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
所以(_____________________ ).
【答案】答案見解析.
【解析】
試題分析:根據(jù)對頂角相等可知∠1=∠ANC,根據(jù)同位角相等,兩直線平行,可知DB∥EC,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可知∠ABD=∠C,再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及判定即可得出答案.
試題解析:∵∠1=∠2 (已知).
又∵∠1=∠ANC (對頂角相等),
∴∠2=∠ANC(等量代換).
∴DB∥EC(同位角相等,兩直線平行).
∴∠ABD=∠C (兩直線平行,同位角相等)
又∵∠A=∠F(已知),
∴DF∥AC(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),
∴∠D=∠ABD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等).
∴∠C=∠D(等量代換).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為4,B是⊙O外一點,連接BO,且BO=6,延長BO交⊙O于點A,D是⊙O上一點,過點A作直線BD的垂線AC,垂足為C,連接AD,且AD平分∠BAC .
(1)求證:BD是⊙O的切線 ;
(2)求AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點C,交弦AB于點D.
(1)求作此殘片所在的⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)已知AB=12cm,(1)中⊙O的直徑為20cm,求CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某廣場有一噴水池,水從地面噴出,如圖,以水平地面為x軸,出水點為原點,建立平面直角坐標系,水在空中劃出的曲線是拋物線y=﹣x2+4x(單位:米)的一部分,則水噴出的最大高度是( )
A.4米 B.3米 C.2米 D.1米
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,把直線y=2x向左平移1個單位長度,平移后的直線解析式是( )
A. y=2x+1 B. y=2x﹣1 C. y=2x+2 D. y=2x﹣2
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