【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一次函數(shù)yx+2的圖象與y軸交于A點,與x軸交于B點,P的半徑為,其圓心Px軸上運動.

1)如圖1,當圓心P的坐標為(1,0)時,求證:P與直線AB相切;

2)在(1)的條件下,點CP上在第一象限內(nèi)的一點,過點CP的切線交直線AB于點D,且∠ADC120°,求D點的坐標;

3)如圖2,若P向左運動,圓心P與點B重合,且P與線段AB交于E點,與線段BO相交于F點,G點為弧EF上一點,直接寫出AG+OG的最小值 

【答案】1)見解析;(2D,+2);(3

【解析】

1連接PA,先求出點A和點B的坐標,從而求出OAOB、OPAP的長,即可確定A在圓上,根據(jù)相似三角形的判定定理證出AOB∽△POA,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)和等量代換證出PAAB,即可證出結(jié)論;

2連接PAPD,根據(jù)切線長定理可求出ADP=∠PDCADC60°,利用銳角三角函數(shù)求出AD,設Dm,m+2),根據(jù)平面直角坐標系中任意兩點之間的距離公式求出m的值即可;

3BA上取一點J,使得BJ,連接BG,OJ,JG,根據(jù)相似三角形的判定定理證出BJG∽△BGA,列出比例式可得GJAG,從而得出AG+OGGJ+OG,設J點的坐標為n,n+2),根據(jù)平面直角坐標系中任意兩點之間的距離公式求出n,從而求出OJ的長,然后根據(jù)兩點之間線段最短可得GJ+OGOJ,即可求出結(jié)論.

1)證明:如圖1中,連接PA

∵一次函數(shù)yx+2的圖象與y軸交于A點,與x軸交于B點,

A0,2),B(﹣4,0),

OA2,OB4,

P1,0),

OP1,

OA2OBOPAP=

,點A在圓上

∵∠AOB=∠AOP90°,

∴△AOB∽△POA,

∴∠OAP=∠ABO,

∵∠OAP+APO90°,

∴∠ABO+APO90°,

∴∠BAP90°,

PAAB,

ABP的切線.

2)如圖11中,連接PA,PD

DADCP的切線,∠ADC120°,

∴∠ADP=∠PDCADC60°,

∴∠APD30°,

∵∠PAD90°

ADPAtan30°=,

Dm,m+2),

A0,2),

m2+m+222,

解得m=±

∵點D在第一象限,

m

D,+2).

3)在BA上取一點J,使得BJ,連接BGOJ,JG

OA2,OB4,∠AOB90°,

AB2

BG,BJ,

BG2BJBA

,

∵∠JBG=∠ABG

∴△BJG∽△BGA,

GJAG,

AG+OGGJ+OG

BJ,設J點的坐標為nn+2),點B的坐標為(-4,0)

∴(n+42+n+22

解得n=-3-5(點J在點B右側(cè),故舍去)

J(﹣3,),

OJ

GJ+OGOJ

AG+OG,

AG+OG的最小值為

故答案為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解“陽光體育”活動的開展情況,從全校1000名學生中,隨機抽取部分學生進行問卷調(diào)查(每名學生只能從A、B、C、D中選擇一項自己喜歡的活動項目),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖

A:踢毽子 B:乒乓球 C:籃球 D:跳繩

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)被調(diào)查的學生共有 人,并補全條形統(tǒng)計圖;

2在扇形統(tǒng)計圖中,求表示區(qū)域D的扇形圓心角的度數(shù);

3)全校學生中喜歡籃球的人數(shù)大約是多少人

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在我市迎接奧運圣火的活動中,某校教學樓上懸掛著宣傳條幅DC,小麗同學在點A處,測得條幅頂端D的仰角為30°,再向條幅方向前進10米后,又在點B處測得條幅頂端D的仰角為45°,已知測點ABC離地面高度都為1.44米,求條幅頂端D點距離地面的高度.(計算結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,D是弦AC的延長線上一點,且CD=AC,DB的延長線交⊙O于點E.

(1)求證:CD=CE;

(2)連結(jié)AE,若∠D=25°,求∠BAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一只不透明的袋子中裝有標號分別為1、2、34、55個小球,這些球除標號外都相同.

1)從袋中任意摸出一個球,摸到標號為偶數(shù)的概率是  ;

2)先從袋中任意摸出一個球后不放回,將球上的標號作為十位上的數(shù)字,再從袋中任意摸出一個球,將球上的標號作為個位上的數(shù)字,請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)是奇數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是⊙O的直徑,BA是⊙O的弦,過點A的切線CFBD延長線于點C

)若∠C25°,求∠BAF的度數(shù);

)若ABAC,CD2,求AB的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AB9cm,E是直線CD上一點,連接AC,BE,若ACBE交于點FDE3cm,則EFBE的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:等腰,,以為直徑的,分別交、于點、點

1)如圖1,求證:點為弧的中點;

2)如圖2,點為直徑上一點,過點,交過點且垂直于的直線于點,連接,,設,求的函數(shù)關(guān)系式;

3)如圖3,在(2)的條件下,點為弧上一點,連接于點,延長于點,若,,求弦的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑,CDAB于點G,ECD上一點,且BEDE,延長EB至點P,連接CP,使PCPE,延長BEO交于點F,連結(jié)BD,FD

1)連結(jié)BC,求證:△BCD≌△DFB;

2)求證:PCO的切線;

3)若tanF,AGBG,求ED的值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案