【題目】如圖,半圓O的直徑DE=12 cm,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=12 cm.半圓O以2 cm/s的速度自左向右運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)D,E始終在直線BC上.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t s,當(dāng)t=0時(shí),半圓O在△ABC的左側(cè),OC=8 cm.
(1)當(dāng)t=________s時(shí),半圓O與AC所在直線第一次相切;點(diǎn)C到直線AB的距離為________.
(2)當(dāng)t為何值時(shí),直線AB與半圓O所在的圓相切?
【答案】(1)1,6 cm;(2)當(dāng)t為4或16時(shí),直線AB與半圓O所在的圓相切.
【解析】
(1)求出路程EC的長(zhǎng),即可以求時(shí)間t=1,作C到AB的距離CF,利用直角三角形中30°角所對(duì)的直角邊是斜邊的一半可以得:CF=6;
(2)根據(jù)C到AB的距離為6cm,圓的半徑為6cm,所以O與C重合,即當(dāng)O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),半圓O與△ABC的邊AB相切,t=8÷2=4秒.
(1)∵DE=12 cm,
∴OE=OD=6 cm.
∵OC=8 cm,
∴EC=8-6=2(cm),
∴t=2÷2=1(s),
故當(dāng)t=1時(shí),半圓O與AC所在直線第一次相切.
如圖①,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AB于點(diǎn)F.
在Rt△BCF中,∵∠ABC=30°,BC=12 cm,
∴CF=BC=6 cm.
故答案為1,6 cm.
(2)如圖②,當(dāng)半圓O在直線AB的左側(cè),與直線AB相切時(shí),過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AB于點(diǎn)M,則OM=6 cm.
∵∠ABC=30°,
∴OB=2OM=12 cm.
又∵BC=12 cm,
∴當(dāng)點(diǎn)O與點(diǎn)C重合,即當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)C時(shí),半圓O與△ABC的邊AB相切,此時(shí),點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)了8 cm,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=8÷2=4.
如圖③,當(dāng)半圓O所在的圓在直線AB的右側(cè)與直線AB相切時(shí),設(shè)切點(diǎn)為Q,則OQ⊥AB,OQ=6 cm.
在Rt△QOB中,∠OBQ=∠ABC=30°,則OB=2OQ=12 cm,此時(shí)點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)了12+12+8=32(cm),運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=32÷2=16.
綜上所述,當(dāng)t為4或16時(shí),直線AB與半圓O所在的圓相切.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
如圖,臺(tái)風(fēng)中心位于點(diǎn)P,并沿東北方向PQ移動(dòng),已知臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的速度為30千米/時(shí),受影響區(qū)域的半徑為200千米,B市位于點(diǎn)P的北偏東75°方向上,距離點(diǎn)P 320千米處.
(1) 說(shuō)明本次臺(tái)風(fēng)會(huì)影響B市;
(2)求這次臺(tái)風(fēng)影響B市的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,對(duì)稱軸為直線x=2的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),C(0,5)兩點(diǎn),與x軸另一交點(diǎn)為B,已知M(0,1),E(a,0),F(a+1,0),點(diǎn)P是第一象限內(nèi)的拋物線上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)當(dāng)a=1時(shí),求四邊形MEFP面積的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若△PCM是以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的等腰三角形,求a為何值時(shí),四邊形PMEF周長(zhǎng)最?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于二次函數(shù)y=2x2﹣mx+m﹣2,以下結(jié)論:①不論m取何值,拋物線總經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,0);②拋物線與x軸一定有兩個(gè)交點(diǎn);③若m>6,拋物線交x軸于A、B兩點(diǎn),則AB>1;④拋物線的頂點(diǎn)在y=﹣2(x﹣1)2圖象上.上述說(shuō)法錯(cuò)誤的序號(hào)是_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,-2),則k的值為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,長(zhǎng)方形AOBC,以O為坐標(biāo)原點(diǎn),OB、OA分別在x軸、y軸上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,8),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(10,0),點(diǎn)E是BC邊上一點(diǎn),把長(zhǎng)方形AOBC沿AE翻折后,C點(diǎn)恰好落在x軸上點(diǎn)F處.
(1)求點(diǎn)E、F的坐標(biāo);
(2)求AF所在直線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在x軸上求一點(diǎn)P,使△PAF成為以AF為腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,點(diǎn)C(1,2)、A(-2,0),則點(diǎn)B的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人在玩轉(zhuǎn)盤游戲時(shí),把兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤A,B都分成3等份的扇形區(qū)域,并在每一小區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字(如圖所示),游戲規(guī)則:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竷蓚(gè)區(qū)域的數(shù)字之和為3的倍數(shù),則甲獲勝;若指針?biāo)竷蓚(gè)區(qū)域的數(shù)字之和為4的倍數(shù),則乙獲勝.如果指針落在分割線上,則需要重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤.請(qǐng)問(wèn)這個(gè)游戲?qū)、乙雙方公平嗎?說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知等腰直角三角形中,、、分別為邊、、的中點(diǎn),點(diǎn)為斜邊所在直線上一動(dòng)點(diǎn),且三角形為等腰直角三角形(,、、呈逆時(shí)針).
如圖點(diǎn)在邊上,判斷和的數(shù)量和位置關(guān)系,請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.
如圖點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)時(shí);如圖,點(diǎn)在點(diǎn)右側(cè).其他條件不變,中結(jié)論是否仍然成立,并選擇圖或圖的一種情況來(lái)說(shuō)明理由.
在圖中若,連接,請(qǐng)猜測(cè)與的數(shù)量關(guān)系,即________.(用含的三角函數(shù)的式子表示)
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