某區(qū)青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本區(qū)500名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖．（近視程度分輕度、中度、高度三種）
（1）求這500名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該區(qū)有中學(xué)生8000人，計(jì)算該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的人數(shù)．

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（1）∵（134+54+12）÷500=40%，
∴這500名小學(xué)生患近視的百分比為40%；

（2）∵（142+108+40）÷58%=500（人），
∴本次抽查的中學(xué)生有500人；

（3）∵108÷500=0.216，
∴8000×0.216=1728（人），
∴該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的有1728人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•市南區(qū)模擬）某區(qū)青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本區(qū)500名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖．（近視程度分輕度、中度、高度三種）
（1）求這500名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該區(qū)有中學(xué)生8000人，計(jì)算該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某區(qū)青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本區(qū)500名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖．（近視程度分輕度、中度、高度三種）
（1）求這500名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該區(qū)有中學(xué)生8000人，計(jì)算該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年山東省青島市市南區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

某區(qū)青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本區(qū)500名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖．（近視程度分輕度、中度、高度三種）
（1）求這500名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該區(qū)有中學(xué)生8000人，計(jì)算該區(qū)的中學(xué)生患“中度”近視的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010年湖北省宜昌市枝江市雅畈中學(xué)九年級(jí)中考數(shù)學(xué)強(qiáng)化訓(xùn)練專題2 統(tǒng)計(jì)與概率（解析版） 題型：解答題

（2010•順義區(qū)）某市青少年健康研究中心隨機(jī)抽取了本市1000名小學(xué)生和若干名中學(xué)生，對(duì)他們的視力狀況進(jìn)行了調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖．（近視程度分為輕度、中度、高度三種）

（1）求這1000名小學(xué)生患近視的百分比；
（2）求本次抽查的中學(xué)生人數(shù)；
（3）該市有中學(xué)生8萬人，小學(xué)生10萬人．分別估計(jì)該市的中學(xué)生與小學(xué)生患“中度近視”的人數(shù)．

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