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【題目】如圖,專業(yè)救助船“滬救1”輪、“滬救2”輪分別位于A、B兩處,同時測得事發(fā)地點C在A的南偏東60°且C在B的南偏東30°上.已知B在A的正東方向,且相距100里,請分別求出兩艘船到達事發(fā)地點C的距離.(注:里是海程單位,相當于一海里.結果保留根號)

【答案】解:作BG⊥AC于G,

∵點C在A的南偏東60°,

∴∠A=90°﹣60°=30°,

∵C在B的南偏東30°,

∴∠ABC=120°,

∴∠C=30°,

∴BC=AB=100里,

∴BG=BCsin30°=50里,

CG=BCcos30°=50 里,

∴AC=2CG=100 里.

答:A船到達事發(fā)地點C的距離是100 里,B船到達事發(fā)地點C的距離是100里.


【解析】 首先將實際問題轉化為數學問題。抓住已知條件,通過添加輔助線把要解決的問題轉化到兩個直角三角形中,因此過點B作G⊥AC于G,在圖中標注方向角,根據等腰三角形和正弦、余弦的概念求出AC、BC的長。
【考點精析】通過靈活運用銳角三角函數的定義,掌握銳角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做∠A的銳角三角函數即可以解答此題.

練習冊系列答案
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(1)求證:四邊形ABCD是矩形.
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1AB,CD 的位置關系為 ;BCD 的面積為 SACD SBCD(填兩者之間的數量關系);

2)如圖 1,若∠1=100°,∠ACB=65°,求∠CAB 的度數;

3)如圖 2,若∠ADC=DAC,∠ACB 的平分線 CE DA 的延長線于點 E,在 B 點的運動過程中的值是否變化?若不變,直接寫出其值;若變化,請說明理由.(注:三角形內角和等于 180°

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(1)1個大餐廳和1個小餐廳分別可供多少名學生就餐?

(2)若7個餐廳同時開放,能否供全校的5300名學生就餐?請說明理由

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A.1:2
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D.2:3

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【題目】一天,媽媽下班后從公司開車回家,途中想起忘了帶第二天早上開早會的一個文件夾,于是打電話讓辦公室王阿姨馬上從公司送來,同時媽媽也往回開,遇到王阿姨后停下說了幾句話,接著繼續(xù)開車回家.設媽媽從公司出發(fā)后所用時間為t,媽媽與家的距離為s.下面能反映st的函數關系的大致圖象是( 。

A.B.

C.D.

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【題目】(本題滿分10分)如圖,將□ABCD沿過點A的直線折疊,使點D落到AB邊上的點處,折痕CD邊于點E,連接BE

1)求證:四邊形是平行四邊形

2)若BE平分∠ABC,求證:

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