【題目】一天，媽媽下班后從公司開車回家，途中想起忘了帶第二天早上開早會的一個文件夾，于是打電話讓辦公室王阿姨馬上從公司送來，同時媽媽也往回開，遇到王阿姨后停下說了幾句話，接著繼續(xù)開車回家．設媽媽從公司出發(fā)后所用時間為t，媽媽與家的距離為s．下面能反映s與t的函數(shù)關系的大致圖象是（　�。�

A.B.

C.D.

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意，把圖象分為四段，第一段，媽媽下班后從公司出發(fā)到往回開，第二段往回開到遇到王阿姨，第三段與王阿姨聊了一會，第四段，接著繼續(xù)開車回家分析圖象，然后選擇答案．

解：根據(jù)題意可得，S與t的函數(shù)關系的大致圖象分為四段，

第一段，媽媽下班后從公司出發(fā)到往回開，與家的距離在減小，

第二段，往回開，遇到王阿姨，與家的距離在增大，

第三段與王阿姨聊了一會，與家的距離不變，

第四段，接著繼續(xù)開車回家，與家的距離逐漸變小，直至為0，

縱觀各選項，只有C選項的圖象符合．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在一條筆直的公路上，A、B兩地相距300千米．甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)，已知甲車速度為100千米/小時，乙車速度為60千米/小時．經過一段時間后，兩車相距100千米，求兩車的行駛時間？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，專業(yè)救助船“滬救1”輪、“滬救2”輪分別位于A、B兩處，同時測得事發(fā)地點C在A的南偏東60°且C在B的南偏東30°上．已知B在A的正東方向，且相距100里，請分別求出兩艘船到達事發(fā)地點C的距離．（注：里是海程單位，相當于一海里．結果保留根號）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，線段AB上有一任意點C，點M是線段AC的中點，點N是線段BC的中點，當AB=6cm時，

（1）求線段MN的長．

（2）當C在AB延長線上時，其他條件不變，求線段MN的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD中，AC平分∠DAB，∠ADC=∠ACB=90°，E為AB的中點．

（1）求證：AC2=ABAD；
（2）求證：CE∥AD；
（3）若AD=5，AB=7，求 的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算： ﹣2cos30°+（ ）﹣2﹣|1﹣ |．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知∠1＋∠2﹦180°,∠3﹦∠B，則DE∥BC，下面是王華同學的推導過程﹐請你幫他在括號內填上推導依據(jù)或內容．

證明：

∵∠1＋∠2﹦180（已知），

∠1﹦∠4 （_________________），

∴∠2﹢_____﹦180°.

∴EH∥AB（___________________________________）．

∴∠B﹦∠EHC（________________________________）．

∵∠3﹦∠B（已知）

∴ ∠3﹦∠EHC（____________________）．

∴ DE∥BC（__________________________________）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】學校獎勵給王偉和李麗上海世博園門票共兩張，其中一張為指定日門票，另一張為普通日門票．班長由王偉和李麗分別轉動下圖的甲、乙兩個轉盤（轉盤甲被二等分、轉盤乙被三等分）確定指定日門票的歸屬，在兩個轉盤都停止轉動后，若指針所指的兩個數(shù)字之和為偶數(shù)，則王偉獲得指定日門票；若指針所指的兩個數(shù)字之和為奇數(shù)，則李麗獲得指定日門票；若指針指向分隔線，則重新轉動．你認為這個方法公平嗎？請畫樹狀圖或列表，并說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】解下列方程和方程組

（1）

（2）

（3）解方程組：

查看答案和解析>>

同步練習冊答案