【題目】如圖,拋物線經(jīng)過x軸上的點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B及y軸上的點(diǎn)C,經(jīng)過B、C兩點(diǎn)的直線為.
①求拋物線的解析式.
②點(diǎn)P從A出發(fā),在線段AB上以每秒1個單位的速度向B運(yùn)動,同時點(diǎn)E從B出發(fā),在線段BC上以每秒2個單位的速度向C運(yùn)動.當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一點(diǎn)也停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t秒,求t為何值時,△PBE的面積最大并求出最大值.
③過點(diǎn)A作于點(diǎn)M,過拋物線上一動點(diǎn)N(不與點(diǎn)B、C重合)作直線AM的平行線交直線BC于點(diǎn)Q.若點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)N的橫坐標(biāo).
【答案】①;②當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;③點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為:4或或.
【解析】
①點(diǎn)B、C在直線為上,則B(﹣n,0)、C(0,n),點(diǎn)A(1,0)在拋物線上,所以,解得,,因此拋物線解析式:;
②先求出點(diǎn)P到BC的高h(yuǎn)為,于是,當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;
③由①知,BC所在直線為:,所以點(diǎn)A到直線BC的距離,過點(diǎn)N作x軸的垂線交直線BC于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)H.設(shè),則、,易證△PQN為等腰直角三角形,即,,Ⅰ.,所以解得(舍去),,Ⅱ.,解得,(舍去),Ⅲ.,,解得(舍去),.
解:①∵點(diǎn)B、C在直線為上,
∴B(﹣n,0)、C(0,n),
∵點(diǎn)A(1,0)在拋物線上,
∴,
∴,,
∴拋物線解析式:;
②由題意,得,
,,
由①知,,
∴點(diǎn)P到BC的高h(yuǎn)為,
∴,
當(dāng)時,△PBE的面積最大,最大值為;
③由①知,BC所在直線為:,
∴點(diǎn)A到直線BC的距離,
過點(diǎn)N作x軸的垂線交直線BC于點(diǎn)P,交x軸于點(diǎn)H.
設(shè),則、,
易證△PQN為等腰直角三角形,即,
∴,
Ⅰ.,
∴
解得,,
∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
∴;
Ⅱ.,
∴
解得,,
∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
,
∴,
Ⅲ.,
∴,
解得,,
∵點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,
,
∴,
綜上所述,若點(diǎn)A、M、N、Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為:4或或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c(c>0)與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為A,拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)D,tan∠AOE=.直線OA與拋物線的另一個交點(diǎn)為B.當(dāng)OC=2AD時,c的值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某電信公司提供了A,B兩種方案的移動通訊費(fèi)用y(元)與通話時間x(元)之間的關(guān)系,則下列結(jié)論中正確的有( 。
(1)若通話時間少于120分,則A方案比B方案便宜20元;
(2)若通話時間超過200分,則B方案比A方案便宜12元;
(3)若通訊費(fèi)用為60元,則B方案比A方案的通話時間多;
(4)若兩種方案通訊費(fèi)用相差10元,則通話時間是145分或185分.
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在下列10×10的網(wǎng)格中,橫、縱坐標(biāo)均為整數(shù)的點(diǎn)叫做格點(diǎn),例如A(3,0),B(4,3)都是格點(diǎn).將△AOB繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到△COD(點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)C,D).
(1)作出△COD;
(2)下面僅用無刻度的直尺畫△AOD的內(nèi)心I,操作如下:
第一步:在x軸上找一格點(diǎn)E,連接DE,使OE=OD;
第二步:在DE上找一點(diǎn)F,連接OF,使OF平分∠AOD;
第三步:找格點(diǎn)G,得到正方形OAGC,連接AC,則AC與OF的交點(diǎn)I是△OAD的內(nèi)心.
請你按步驟完成作圖,并直接寫出E,F,I三點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為5的⊙O中,弦AB=8,P是弦AB所對的優(yōu)弧上的動點(diǎn),連接AP,過點(diǎn)A作AP的垂線交射線PB于點(diǎn)C,當(dāng)△PAB是等腰三角形時,線段BC的長為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】吉祥超市準(zhǔn)備購進(jìn)甲、乙兩種綠色袋裝食品共800袋.甲、乙兩種綠色袋裝食品的進(jìn)價和售價如表.已知:用2000元購進(jìn)甲種袋裝食品的數(shù)量與用1600元購進(jìn)乙種袋裝食品的數(shù)量相同.
甲 | 乙 | |
進(jìn)價(元/袋) | m | m﹣2 |
售價(元/袋) | 20 | 13 |
(1)求m的值;
(2)假如購進(jìn)的甲、乙兩種綠色袋裝食品全部賣出,所獲總利潤不少于5200元,且不超過5280元,問該超市有幾種進(jìn)貨方案?(利潤=售價﹣進(jìn)價)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E是BC的中點(diǎn),F是CD上一點(diǎn),AE⊥EF.有下列結(jié)論:①∠BAE=30°;②射線FE是∠AFC的角平分線;③AE2=ADAF;④AF=AB+CF.其中正確結(jié)論為是______.(填寫所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,把△ABC繞A點(diǎn)沿順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△ADE,連接BD,CE交于點(diǎn)F.
(1)求證:△AEC≌△ADB;(2)若AB=2,∠BAC=45°,當(dāng)四邊形ADFC是菱形時,求BF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】課外閱讀是提高學(xué)生素養(yǎng)的重要途徑.某中學(xué)為了了解全校學(xué)生課外閱讀情況,隨機(jī)抽查了200名學(xué)生,統(tǒng)計他們平均每天課外閱讀時間(小時).根據(jù)每天課外閱讀時間的長短分為A,B,C.D四類,下面是根據(jù)所抽查的人數(shù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
200名學(xué)生平均每天課外閱讀時間統(tǒng)計表
類別 | 時間t(小時) | 人數(shù) |
A | t<0.5 | 40 |
B | 0.5≤t<1 | 80 |
C | 1≤t<1.5 | 60 |
D | t≥1.5 | a |
(1)求表格中a的值,并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖:
(2)該校現(xiàn)有1800名學(xué)生,請你估計該校共有多少名學(xué)生課外閱讀時間不少于1小時?
(3)請你根據(jù)上述信息對該校提出相應(yīng)的建議
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