【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，D為BC中點，AE∥BD，且AE=BD.

（1）求證：四邊形AEBD是矩形；

（2）連接CE交AB于點F，若BE=2，AE=2，求EF的長．

【答案】（1）見解析；（2）EF＝.

【解析】

（1）根據(jù)有一個角是直角的平行四邊形是矩形即可判斷；

（2）利用勾股定理求出EC，證明△AEF∽△BCF，推出，由此即可解決問題．

（1）證明：∵AE∥BD，AE＝BD，

∴四邊形AEBD是平行四邊形，

∵AB＝AC，D為BC的中點，

∴AD⊥BC，

∴∠ADB＝90°，

∴四邊形AEBD是矩形；

（2）解：∵四邊形AEBD是矩形，

∴∠AEB＝90°，

∵AE＝2，BE＝2，

∴BC＝4，

∴EC＝，

∵AE∥BC，

∴△AEF∽△BCF，

∴，

∴EF＝EC＝．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，數(shù)軸上有兩定點A、B，點表示的數(shù)為6，點B在點A的左側(cè)，且AB=20，動點P從點A出發(fā)，以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，設(shè)運動時間為t秒（t>0）.

（1）寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)______，點P表示的數(shù)用含t的式子表示：_______；

（2）設(shè)點M是AP的中點，點N是PB的中點.點P在直線AB上運動的過程中，線段MN的長度是否會發(fā)生變化？若發(fā)生變化，請說明理由；若不變化，求出線段MN的長度.

（3）動點R從點B出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動，若點P、R同時出發(fā)；當點P運動多少秒時？與點R的距離為2個單位長度.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，有一拋物線其表達式為.

（1）當該拋物線過原點時，求的值；

（2）坐標系內(nèi)有一矩形OABC,其中、.

①直接寫出C點坐標；

②如果拋物線與該矩形有2個交點，求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】我市晶泰星公司安排名工人生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，每人每天生產(chǎn)件甲產(chǎn)品或件乙產(chǎn)品.根據(jù)市場行情測得，甲產(chǎn)品每件可獲利元，乙產(chǎn)品每件可獲利元.而實際生產(chǎn)中，生產(chǎn)乙產(chǎn)品需要數(shù)外支出一定的費用，經(jīng)過核算，每生產(chǎn)件乙產(chǎn)品，當天每件乙產(chǎn)品平均荻利減少元，設(shè)每天安排人生產(chǎn)乙產(chǎn)品.

(1)根據(jù)信息填表：

產(chǎn)品種類

每天工人數(shù)(人)

每天產(chǎn)量(件)

每件產(chǎn)品可獲利潤(元)

甲

乙

(2)若每天生產(chǎn)甲產(chǎn)品可獲得的利潤比生產(chǎn)乙產(chǎn)品可獲得的利潤多元，試問：該企業(yè)每天生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品可獲得總利潤是多少元?

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，小靚用七巧板拼成一幅裝飾圖，放入長方形ABCD內(nèi)，裝飾圖中的三角形頂點E，F分別在邊AB，BC上，三角形①的邊GD在邊AD上，若圖1正方形中MN=1，則CD=____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某市教育行政部門為了解該市九年級學生上學期參加綜合實踐活動的情況，隨機調(diào)查了該市光明中學九年級學生上學期參加綜合實踐活動的時間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）試求出該校九年級學生總數(shù)；

（2）分別求出活動時間為2天、5天的學生人數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖；

（3）如果該市九年級學生共約50000人，請你估計“活動時間不少于4天”的有多少人．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】拋物線y=x2+bx+c的對稱軸為直線x=1，該拋物線與x軸的兩個交點分別為A和B，與y軸的交點為C，其中A（-1，0）.

（1）寫出B點的坐標 ；

（2）求拋物線的函數(shù)解析式；

（3）若拋物線上存在一點P，使得△POC的面積是△BOC的面積的2倍，求點P的坐標；

（4）點M是線段BC上一點，過點M作x軸的垂線交拋物線于點D，求線段MD長度的最大值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】七年級一班和二班各推選名同學進行投籃比賽，按照比賽規(guī)則，每人各投了個球，兩個班選手的進球數(shù)統(tǒng)計如下表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題．

進球數(shù)（個）

一班人數(shù)（人）

二班人數(shù)（人）

填表；

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

一班

2.6

二班

7

7

7

如果要從這兩個班中選出一個班代表級部參加學校的投籃比賽，爭取奪得總進球數(shù)團體第一名，你認為應(yīng)該選擇哪個班？如果要爭取個人進球數(shù)進入學校前三名，你認為應(yīng)該選擇哪個班？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，已知過點B（1，0）的直線與直線：相交于點P（－1，a）．且l1與y軸相交于C點，l2與x軸相交于A點．

（1）求直線的解析式；

（2）求四邊形的面積；

（3）若點Q是x軸上一動點，連接PQ、CQ，當△QPC周長最小時，求點Q坐標．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案