【題目】拋物線(xiàn)y=x2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=1,該拋物線(xiàn)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A和B,與y軸的交點(diǎn)為C,其中A(-1,0).
(1)寫(xiě)出B點(diǎn)的坐標(biāo) ;
(2)求拋物線(xiàn)的函數(shù)解析式;
(3)若拋物線(xiàn)上存在一點(diǎn)P,使得△POC的面積是△BOC的面積的2倍,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(4)點(diǎn)M是線(xiàn)段BC上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn)交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D,求線(xiàn)段MD長(zhǎng)度的最大值.
【答案】(1)B(3,0);(2)y=x22x3;(3)P(6,21)或(6,45);(4).
【解析】
(1)函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為:x=1,點(diǎn)A(1,0),則點(diǎn)B(3,0);
(2)用兩點(diǎn)式求解即可;
(3)△POC的面積是△BOC的面積的2倍,則|xP|=2OB=6,即可求解;
(4)易得直線(xiàn)BC的表達(dá)式,設(shè)出點(diǎn)M(x,x3),則可得MD=x3(x22x3)=x2+3x,然后求二次函數(shù)的最值即可.
解:(1)函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為:x=1,點(diǎn)A(1,0),則點(diǎn)B(3,0),
故答案為(3,0);
(2)函數(shù)的表達(dá)式為:y=(x+1)(x3)=x22x3;
(3)△POC的面積是△BOC的面積的2倍,則|xP|=2OB=6,
當(dāng)x=6時(shí),y=36123=21,
當(dāng)x=6時(shí),y=36+123=45,
故點(diǎn)P(6,21)或(6,45);
(4)∵B(3,0),C(0,-3),
易得直線(xiàn)BC的表達(dá)式為:y=x3,
設(shè)點(diǎn)M(x,x3),則點(diǎn)D(x,x22x3),
∴MD=x3(x22x3)=x2+3x,
∵1<0,
∴MD有最大值,
∴當(dāng)x=時(shí),其最大值為:.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市水果批發(fā)部門(mén)欲將A市的一批水果運(yùn)往本市銷(xiāo)售,有火車(chē)和汽車(chē)兩種運(yùn)輸方式,運(yùn)輸過(guò)程中的損耗均為200元/時(shí)。其它主要參考數(shù)據(jù)如下:
運(yùn)輸工具 | 途中平均速度(千米/時(shí)) | 運(yùn)費(fèi)(元/千米) | 裝卸費(fèi)用(元) |
火車(chē) | 100 | 15 | 2000 |
汽車(chē) | 80 | 20 | 900 |
(1)如果汽車(chē)的總支出費(fèi)用比火車(chē)費(fèi)用多1100元,你知道本市與A市之間的路程是多少千米嗎?請(qǐng)你列方程解答.
(2)如果A市與某市之間的距離為S千米,且知道火車(chē)與汽車(chē)在路上耽誤的時(shí)間分別為2小時(shí)和3.1小時(shí),你若是某市水果批發(fā)部門(mén)的經(jīng)理,要將這種水果從A市運(yùn)往本市銷(xiāo)售。你將選擇哪種運(yùn)輸方式比較合算呢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC中點(diǎn),AE∥BD,且AE=BD.
(1)求證:四邊形AEBD是矩形;
(2)連接CE交AB于點(diǎn)F,若BE=2,AE=2,求EF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=BD,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在BC,CD邊上,且CE=DF,BF與DE交于點(diǎn)G,若BG=2,DG=4,則CD長(zhǎng)為( )
A. B. C. 6 D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題目:“當(dāng)時(shí),求多項(xiàng)式的值”.解完這道題后,張恒同學(xué)指出:“是多余的條件”師生討論后,一致認(rèn)為這種說(shuō)法是正確的,老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng),同學(xué)們對(duì)張恒同學(xué)敢于提出自己的見(jiàn)解投去了贊賞的目光.
(1)請(qǐng)你說(shuō)明正確的理由;
(2)受此啟發(fā),老師又出示了一道題目,“無(wú)論取任何值,多項(xiàng)式的值都不變,求系數(shù)、的值”.請(qǐng)你解決這個(gè)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左移動(dòng)4個(gè)單位長(zhǎng)度,……,移動(dòng)2019次后,該點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,為正三角形,是的角平分線(xiàn),也是正三角形,下列結(jié)論:①:②:③,其中正確的有________(填序號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),正方形與長(zhǎng)方形的位置如圖所示,點(diǎn)在軸的正半軸上,點(diǎn)在軸的正半軸上,點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,點(diǎn),在軸的負(fù)半軸上(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)),點(diǎn)的坐標(biāo)為,,實(shí)數(shù),的值滿(mǎn)足.
(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)長(zhǎng)方形以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右平移()秒得到矩形,點(diǎn),,,分別為點(diǎn),,,平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),設(shè)矩形與正方形重合部分的面積為,用含的式子表示,并直接寫(xiě)出相應(yīng)的的范圍;
(3)在(2)的條件下,在長(zhǎng)方形出發(fā)運(yùn)動(dòng)的同時(shí),點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿正方形的邊以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度順時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)(即),連接,,當(dāng)三角形的面積為15時(shí),求時(shí)相應(yīng)的值,并直接寫(xiě)出此時(shí)刻值及點(diǎn)的坐標(biāo).
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