【題目】小龍在學校組織的社會調查活動中負責了解他所居住的小區(qū)450戶居民的家庭收入情況.他從中隨機調查了40戶居民家庭收入情況(收入取整數(shù),單位:元),并繪制了如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖.
根據(jù)以上提供的信息,解答下列問題:
(1)補全頻數(shù)分布表.
(2)補全頻數(shù)分布直方圖.
(3)繪制相應的頻數(shù)分布折線圖.
(4)請你估計該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有多少戶?
【答案】(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)338(戶)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)總戶數(shù)和各段得得百分比求出頻數(shù),再根據(jù)頻數(shù)與總數(shù)之間的關系求出百分比,從而把表補充完整;
(2)根據(jù)(1)所得出的得數(shù)從而補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)根據(jù)(2)所得出的圖形,再結合頻數(shù)分布折線圖的特點即可繪出圖形;
(4)根據(jù)圖表求出大于1000而不足1600的所占的百分比,再與總數(shù)相乘,即可得出答案.
解:(1)根據(jù)題意可得:
40×45%=18,
40﹣(2+6+18+9+2)=3,
3÷40=7.5%,
2÷40=5%,
填表如下:
分組 | 頻數(shù) | 百分比 |
600≤x<800 | 2 | 5% |
800≤x<1000 | 6 | 15% |
1000≤x<1200 | 18 | 45% |
1200≤x<1400 | 9 | 22.5% |
1400≤x<1600 | 3 | 7.5% |
1600≤x<1800 | 2 | 5% |
合計 | 40 | 100% |
(2)根據(jù)(1)所得的數(shù)據(jù),補全頻數(shù)分布直方圖如下:
(3)繪制相應的頻數(shù)分布折線圖如下:
(4)根據(jù)圖表可知:
大于1000而不足1600的占(45%+22.5%+7.5%)=75%,
450×0.75=337.5≈338(戶),
答:該居民小區(qū)家庭屬于中等收入(大于1000不足1600元)的大約有338戶.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩條輪船同時從港口A出發(fā),甲輪船以每小時30海里的速度沿著北偏東60°的方向航行,乙輪船以每小時15海里的速度沿著正東方向行進,1小時后,甲船接到命令要與乙船會和,于是甲船改變了行進的速度,沿著東南方向航行,結果在小島C處與乙船相遇.假設乙船的速度和航向保持不變,求港口A與小島C之間的距離.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校九年級(1)班所有學生參加年初中畢業(yè)生升學體育測試,根據(jù)測試評分標準,將他們的成績進行統(tǒng)計后分為、、、四等,并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(未完成),請結合圖中所給信息解答下列問題:
(1)九年級(1)班參加體育測試的學生有 人;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,等級部分所占的百分比是 ,等級對應的圓心角的度數(shù)為 ;
(4)若該校九年級學生共有850人參加體育測試,估計達到級和級的學生共有 人.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,的三個頂點坐標分別為A(2,-4),B(3,-2), C(6,-3)
(1)畫出△ABC關于軸對稱的△A1B1C1;
(2)以M點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2 ,使△A2B2C2與△A1B1C1的相似比為2:1.
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