【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,A1,2),B3,1),C(﹣2,﹣1).

1)在圖中作出△ABC關(guān)于y軸的對稱圖形△A1B1C1

2)寫出點A1B1,C1的坐標(biāo)(直接寫答案).

【答案】1)見解析;(2A1-1,2),B1-3,1),C12,-1).

【解析】

1)利用軸對稱性質(zhì),作出A、BC關(guān)于y軸的對稱點A1、B1C1,順次連接A1B1B1C1、C1A1,即得到關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;(2)根據(jù)點關(guān)于y軸對稱的性質(zhì),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),即可求出A1、B1C1各點的坐標(biāo).

1)作出A、B、C關(guān)于y軸的對稱點A1、B1、C1,順次連接A1B1、B1C1、C1A1,

所作圖形如下所示:

;

2)∵A1,2),B3,1),C(﹣2,﹣1),

∴關(guān)于y軸對稱點A1,B1C1的坐標(biāo)分別為:A1-1,2),B1-3,1),C12,-1).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A,B是直線y=x+4與坐標(biāo)軸的交點,直線y=-2x+b過點B,與x軸交于點C

1)求A,B,C三點的坐標(biāo);

2)點D是折線ABC上一動點.

①當(dāng)點DAB的中點時,在x軸上找一點E,使ED+EB的和最小,用直尺和圓規(guī)畫出點E的位置(保留作圖痕跡,不要求寫作法和證明),并求E點的坐標(biāo).

②是否存在點D,使△ACD為直角三角形,若存在,直接寫出D點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是由邊長為1的小正方形組成的網(wǎng)格,直線是一條網(wǎng)格線,點,在格點上,的三個頂點都在格點(網(wǎng)格線的交點)上.

1)作出關(guān)于直線對稱的;

2)在直線上畫出點,使四邊形的周長最小;

3)在這個網(wǎng)格中,到點和點的距離相等的格點有_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤中,指針位置固定,三個扇形的面積都相等,且分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3.

(1)小明轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字是奇數(shù)的概率為________;

(2)小明先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字;接著再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動時,再次記錄下指針?biāo)干刃沃械臄?shù)字,求這兩個數(shù)字之和是3的倍數(shù)的概率(用畫樹狀圖或列表等方法求解)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,D是等邊三角形ABC外一點,,點E,F分別在

1)求證:ADBC的垂直平分線

2)若ED平分,求證FD平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC > BC,CDRt△ABC的高,EAC的中點,ED的延長線與CB的延長線相交于點F.

(1)求證:DFBFCF的比例中項;

(2)在AB上取一點G,如果AE·AC=AG·AD,求證:EG·CF=ED·DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是等邊三角形,點是直線上一點,以為一邊在的右側(cè)作等邊

1)如圖①,點在線段上移動時,直接寫出的大小關(guān)系;

2)如圖②,點在線段的延長線上移動時,猜想的大小是否發(fā)生變化.若不變請求出其大。蝗糇兓,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,PA、PB是⊙O的切線,切點分別是A、B,直線EF也是⊙O的切線,切點為Q,交PA、PB于點E、F,已知PA=12cm,P=40°

(1)求△PEF的周長.

(2)求∠EOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在正方形ABCD中,AB=8,點P在邊CD上,tanPBC=,點Q是在射線BP上的一個動點,過點QAB的平行線交射線AD于點M,點R在射線AD上,使RQ始終與直線BP垂直.

1)如圖1,當(dāng)點R與點D重合時,求PQ的長;

2)如圖2,試探索: 的比值是否隨點Q的運動而發(fā)生變化?若有變化,請說明你的理由;若沒有變化,請求出它的比值;

3)如圖3,若點Q在線段BP上,設(shè)PQ=xRM=y,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出它的定義域.

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