【題目】如圖,在中,,,,,,分別是,,的中點(diǎn).點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿折線以每秒個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng);點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以每秒個(gè)單位長(zhǎng)的速度勻速運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)作射線,交折線于點(diǎn).點(diǎn),同時(shí)出發(fā),當(dāng)點(diǎn)繞行一周回到點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),點(diǎn)也隨之停止.設(shè)點(diǎn),運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是秒.
(1),兩點(diǎn)間的距離是________;
射線能否把四邊形分成面積相等的兩部分?若能,求出的值;若不能,說明理由;
當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到折線上,且點(diǎn)又恰好落在射線上時(shí),求的值;
連接,當(dāng)時(shí),請(qǐng)直接寫出的值.
【答案】(1)25(2)能(3)或(4);
【解析】
(1)由中位線定理即可求出DF的長(zhǎng);
(2)連接DF,過點(diǎn)F作FH⊥AB于點(diǎn)H,由四邊形CDEF為矩形,QK把矩形CDEF分為面積相等的兩部分,根據(jù)△HBF∽△CBA,對(duì)應(yīng)邊的比相等,就可以求得t的值;
(3)①當(dāng)點(diǎn)P在EF上(2≤t≤5)時(shí)根據(jù)△PQE∽△BCA,根據(jù)相似三角形的對(duì)應(yīng)邊的比相等,可以求出t的值;
②當(dāng)點(diǎn)P在FC上(5≤t≤7)時(shí),PB=PF+BF就可以得到;
(4)當(dāng)PG∥AB時(shí)四邊形PHQG是矩形,由此可以直接寫出t.
(1).能.
如圖,連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),
∵,是,的中點(diǎn),
∴,,四邊形為矩形,
∴過的中點(diǎn)時(shí),即過矩形的中點(diǎn),把矩形分為面積相等的兩部分
此時(shí).由,,得.
故.①當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),
如圖,,,
由,得.
∴;
②當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),
如圖,已知,從而,
由,,得.
解得;
如圖,;如圖,.
(注:判斷可分為以下幾種情形:當(dāng)時(shí),點(diǎn)下行,點(diǎn)上行,可知其中存在的時(shí)刻,
如圖;此后,點(diǎn)繼續(xù)上行到點(diǎn)時(shí),,而點(diǎn)卻在下行到點(diǎn)再沿上行,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)在上運(yùn)動(dòng)時(shí)不存在;當(dāng)時(shí),點(diǎn),均在上,也不存在;由于點(diǎn)比點(diǎn)先到達(dá)點(diǎn)并繼續(xù)沿下行,所以在
中存在的時(shí)刻,如圖時(shí),點(diǎn),均在上,不存在 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商店準(zhǔn)備購進(jìn)一批電冰箱和空調(diào),每臺(tái)電冰箱的進(jìn)價(jià)比每臺(tái)空調(diào)的進(jìn)價(jià)多400元,商店用8000元購進(jìn)電冰箱的數(shù)量與用6400元購進(jìn)空調(diào)的數(shù)量相等.
(1)求每臺(tái)電冰箱與空調(diào)的進(jìn)價(jià)分別是多少?
(2)已知電冰箱的銷售價(jià)為每臺(tái)2100元,空調(diào)的銷售價(jià)為每臺(tái)1750元.若商店準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種家電共100臺(tái),其中購進(jìn)電冰箱x臺(tái)(33≤x≤40),那么該商店要獲得最大利潤(rùn)應(yīng)如何進(jìn)貨?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,是上的一點(diǎn),直線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn),并與交于點(diǎn),下列式子中錯(cuò)誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,,點(diǎn)是上一點(diǎn)且,過點(diǎn)畫線段,使點(diǎn)在的邊上且點(diǎn),與的一個(gè)頂點(diǎn)組成的小三角形與相似,則滿足條件的線段的長(zhǎng)度分別為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知與分別是等邊三角形和等腰直角三角形,與分別是和的高,與交于點(diǎn),,在同一條直線上,則下列說法不正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在同一平面內(nèi),若點(diǎn)P與△ABC三個(gè)頂點(diǎn)中的任意兩個(gè)頂點(diǎn)連接形成的三角形都是等腰三角形,則稱點(diǎn)P是△ABC的巧妙點(diǎn).
(1)如圖1,求作△ABC的巧妙點(diǎn)P(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).
(2)如圖2,在△ABC中,∠A=80°,AB=AC,求作△ABC的所有巧妙點(diǎn)P (尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡),并直接寫出∠BPC的度數(shù)是 .
(3)等邊三角形的巧妙點(diǎn)的個(gè)數(shù)有( )
A.2 B.6 C.10 D.12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)生在素質(zhì)教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助農(nóng)民伯伯采摘了黃瓜和茄子共40kg,了解到這些蔬菜的種植成本共42元,還了解到如下信息:黃瓜的種植成本是1元/kg,售價(jià)為1.5元/kg;茄子的種植成本是1.2元/kg,售價(jià)是2元/kg.
(1)請(qǐng)問采摘的黃瓜和茄子各多少千克?
(2)這些采摘的黃瓜和茄子可賺多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某所中學(xué)七、八、九年級(jí)各有6個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)人數(shù)為50左右,根據(jù)實(shí)際情況,決定開設(shè)“A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩”這四種項(xiàng)目.為了解學(xué)生喜歡哪一種項(xiàng)目,該學(xué)校體育組隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合圖中信息解答下列問題:
(1)樣本容量是________,請(qǐng)你為體育組提供一種較為合理的抽樣方案;
(2)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)該校貝貝、晶晶、洋洋和妮妮是學(xué)校的校園之星,現(xiàn)要從這四人中選出兩人作為“陽光體育”運(yùn)動(dòng)形象代言人,貝貝和晶晶同時(shí)被抽到的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)的面積為_______________;(請(qǐng)寫出作答步驟)
(2)在圖中畫出與關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的;
(3)在直線l上找一點(diǎn)P,使PA+PB的長(zhǎng)最短,則這個(gè)最短長(zhǎng)度的平方為__________.
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