科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
有一些乒乓球,不知其數(shù),先取6個作了標記,把它們放回袋中,
混合均勻后又取了20個,發(fā)現(xiàn)含有兩個做標記,可估計袋中乒乓球有 個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
物理興趣小組20位同學在實驗操作中的得分情況如下表:
得分(分) | 10 | 9 | 8 | 7 |
人數(shù)(人) | 5 | 8 | 4 | 3 |
問:①求這20位同學實驗操作得分的眾數(shù)、中位數(shù).
②這20位同學實驗操作得分的平均分是多少?
③將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計圖.扇形①的圓心角度數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
下列幾組數(shù)據(jù)能作為直角三角形的三邊長的是( )
(A) 2,3,4 (B) 5,3,4 (C) 4,6,9 (D) 5,11,13
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
甲和乙一起練習射擊,第一輪10槍打完后兩人的成績?nèi)鐖D所示.通常新手的成績不太穩(wěn)定,那么根據(jù)圖中的信息,估計甲和乙兩人中的新手是 ;他們這10次射擊成績的方差的大小關系是s2甲 s2乙(填“<”、“>”或“=”).
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